初中作文（共6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
梦想，是什么？
是一个目标，是一份动力，是一个长存于心中不变的信念。
有了梦想，一切困难都不足为惧；有了梦想，一切障碍都仿若无物；有了梦想，任何失败都无法阻挡我前进的脚步。
我从小就对音乐有着难以言喻的喜爱。从睡觉前妈妈在耳边低哼的催眠曲和肖邦的温柔安静的《夜曲》，从小时候老挂在嘴边哼唱的儿歌到活泼律动的爵士乐，从感伤低婉的小情歌到疯狂呐喊的摇滚……我能感受到，那种从脉搏深处传来地跳动着的节奏声，渴望，多么渴望，用自己的双手，演奏出那样的乐曲。
后来，我迎来了特属我的乐器—古筝。典雅，古朴，静谧，正是我喜欢的音乐类型。修长的琴身，棕黑色的楠木，琴头处篆刻的清丽诗文，古老的仿佛流转过了几个年华。我走上前去，轻拨琴弦，那一连串山泉落石之音连贯而出，我惊呆了。清脆，悦耳，仿佛被从头到脚净化了一遍，我迷上了那种音乐。自那时起，我就知道，我离不开它了。
我开始着手练习这种乐器，但路程要比我想象中艰难。枯燥乏味的音阶，一天要练个几十遍，胳膊每次都酸痛酸痛的，手指也被胶带勒出了一道道鲜红的勒痕。好累……坚持不下去了……手臂只是轻微举起便可觉察到那股痛楚，手指僵硬到动一下都能听见指节摩擦的声音。“当你最困难的时候，不要放弃，因为那说明你临近成功。”脑子里浮现的话语，支持我重新坐起，是啊，怎么能放弃，这可是我当初自己选择的路，是一定要达成的梦想啊！
光阴流转，沉淀了多少汗水与努力，精湛的技艺，堪称完美的表演，令人回味无穷的乐曲……当我再一次收获了听众们的掌声而走下台时，心里少了几份恐惧，多了几份熟练。曾几何时，自己还紧张地在后台准备，因为畏惧导致说话都不利索，战战兢兢地在台上表演，一下台就舒了一大口气然后开始抱怨。而现在，我已经可以从容不迫地面对上百的观众，自然地演奏那些我再熟悉不过的乐曲；流水的千曲百折，高山的雄伟壮丽，雪峰的高洁冷然，还有那剪不断，理还乱的.乡愁……我手中的琴弦，听众们的心弦，就在那一刻发生共鸣！孟姜女之泣诉，汉宫女之哀愁，战台风之坚韧，渔舟唱晚之悠然……那些琴曲，那些音乐，无不缭绕于听众的心底，也缭绕于我的心头。
对于旁人的赞美，我总是淡淡一笑。只有我自己知道，为了这一刻我付出了多大的努力。哭过，抱怨过，气愤过，放弃过。但到最后，我仍然坚持了下来了，为了我的梦想。我的梦想，其实并不是成为什么音乐家，我只希望能通过琴曲感染他人的心灵。人人皆能听懂，人人均能领悟，这才是音乐的最高境界！这才是我所追求的梦想！
抛砖引玉，我的梦想，中国的梦想。我定要用音乐，带给人们不同的感受！我要用我的琴，赞美祖国的大好河山，弘扬传统的民族文化，叙说中国的璀璨历史！
这条路是我自己选的，就一定要走到头。我并不认为梦想是翅膀，我的梦想，就是我的古筝。我将带着它披荆斩棘，带着它越过重重阻碍，带着它坚定的朝着目标前行。遍体鳞伤如何，血肉模糊又怎样，既使是爬，我都要带着它爬到终点。只因为，它是我的梦想。
怀揣梦想前行，我将无所畏惧。
我的梦，中国梦。
初中作文 篇2
拨开一缕阳光，让蒲公英飞向美丽的天堂；抬起一脚温柔，让嫩草回到大地的怀抱；撒下一网仁慈，让鱼儿游往海的胸膛。放生希望，方播洒人性的美丽。
哥，你还好吗？我知道你正在看着我，微笑着看着我，我知道。
哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的寿命换取你余生的健康。“不要！”我知道你肯定会坚定地拒绝我。
因为小儿麻痹症，你全身瘫痪。你喜欢坐在窗边，因此我每天都把窗户开得大大的，希望阳光能照到你，给你温暖。你总是欢喜地告诉我，窗下有一位歌唱家，他的歌声很是动听，有好多人都喜欢他，哥也是其中一个。我勉强地笑着回答你：“是啊。”
有一天，你目不转睛地盯着窗外，我向你走近，你轻声地告诉我：“窗户对面有一个穿着白色连衣裙的女孩一直望着窗外，已经有好几天了，说不定……”哥开始不好意思了。脸红着，羞涩地说：“你可能很快就有嫂子了。”看着你一脸的幸福，我沉默了，只是静静地站在那里。
每一天，每一夜，你都向我讲述着一件件快乐幸福的事，你说窗外的槐花开了，散发着芬芳，你说小鸟在唱歌，自由地飞翔着……
直到那一天，窗下的草地被烧毁了。我告诉你我们家没有槐花树，那个伟大的“歌唱家”只是一个年老的修理工，窗对面的女孩也早已心有所属，她是在等待她的心上人归来……一切的一切，都是哥的幻想。现在什么都没了，什么都没了。我忍不住落下了心酸的'泪，哥，我心疼你，比谁都心疼。然而你走了，依然是那个微笑，你握着我的手说：“梦破了就不能再圆了吗？我心中的梦一直都在。”
哥，你总是能带给我温暖，你并没有向疾病屈服，你是努力地生活着，你的坚强、乐观，不正是人性的美丽吗？是的，你在我眼里是最美丽的，每个微笑都让我沉醉。
现在你的妹妹正在考试，我看着窗外阳光普照，微笑着，因为我知道，哥一定在我身后，鼓励着我。我知道，哥一直都在。
初中作文 篇3
好的标题要体现一些特征，如：
1.准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。应紧扣材料，有的放矢。
2.新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。
3.简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
4.含蓄隽永。标题应含义丰富，耐人寻味，又富有启发性。
好的标题要体现美感：
1.动态美。在标题中恰如其分地冠以动词，使之具有一种力量美，使美的形象和情思更生动、更鲜明、更突出、更有吸引力，从而使标题具有动感。如《诚信，归来吧》《带着诚信上路》等等，大多是动词、名词或由动词、名词构成的短语，给人一种动感。
2.力度美。在标题中，开诚布公地表明自己的'观点、态度，抓住本质，攻其要害，达到一种无以辩驳的力度美。如《诚信，我的眼里只有你》《高贵的心灵是不沉的方舟》等都达到了这种效果。
3.含蓄美。所谓含蓄美，就是将丰富生动的内容，以藏而不露、或藏而稍露的方式展示出来，进行提示点化，或褒或贬，让读者自悟其意，如《心田上的百合花开 》《点一盏心灯期待诚信》等等。
4.古典美。恰到好处地引经据典，或恰如其分地改造、仿写古语，能使作文的标题有形象、有文采、有韵味、有节奏，表意精当，涵义深远，给人一种庄重深邃之感。如《无诚无本，无信无立》《“山穷水尽”与“山重水复”》。
5.联想美。把代表相近、相反或异类的事物、情感、人物、事件等词语放在一起作并列的标题，使读者隐约地感受到二者之间存在的某种内在联系和丰富的内涵，从而开发读者的想象空间，丰富作品的内涵。如《花与女孩儿》《苦茶·咸泪·画眉鸟》就属此类。
作文拟题的要求：
1.标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发，不要太大太空泛；要合理出新，不落俗套。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。
2. 标题不能过长，标题过长则显得松散。
3. 标题要把思维蕴涵其中，起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象。
4. 标题表达一个新颖独特的思想。
5. 拟题时要善于联想。 要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。
初中作文 篇4
一年一度的端午节又到了，一大早，我迅速起床，用妈妈准备的艾叶水痛快地洗了个脸。一阵清香从我的鼻孔钻过，让我神清气爽、陶醉不已。我吃了一块面包就急匆匆地下楼了，因为我要跟奶奶学习包粽子。
奶奶已经准备好包粽叶的东西，有粽叶、有糯米、还有一些扎粽子的线。糯米雪白的，像白雪一般。我学着奶奶的样子，拿起几片粽叶把它们按顺序排好，再把这些叶子折成一个蛋筒型。我放了许多糯米，这是奶奶说：“你放的太多了，蜜枣往哪里放呢?”我连忙倒回一些米，然后选了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。奶奶又说：“你还可以放一些红豆呀。”我一想，这可是最喜欢的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去，然后开始包粽子了，可是这时我才发现，我放的.米和红豆太多了，根本包不起来，洒了很多。我都有点灰心丧气了，这是奶奶安慰我说：“不要放弃，倒掉一些米和红豆，再试试你就会成功。”在奶奶的帮组下，我的第一个粽子终于包好了。我再接再厉，又接二连三的包了几个粽子。虽然，这些粽子不像奶奶的包的那么精美，但是我心里还是很喜欢。你瞧，有的像肥肥的小猪，有的像瘦瘦的猴子，有的像圆鼓鼓的青蛙，大小不一，简直就是一个动物粽子展览嘛。
粽子包好了，奶奶把它们放入锅中煮。不一会儿，清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来，我不停地咽口水，心里想：粽子煮好以后，我是先吃那个小肥猪?还是那个小瘦猴呢?我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷奶奶爸爸妈妈吃，让他们体会一下我的孝心。虽然，粽子不好看，但是他们一定会吃在嘴里，甜在心里。
初中作文 篇5
阳光透过窗帘的缝隙洒进来，在地上形成一条光带。在开着空调的房间里，我看书，父亲读报。
母亲打来电话：“卫生院那里有个快递，你去拿一下。”我应了一声。“应该是一箱饼干，有点大的。”母亲补充道。我挂了电话，起身打开房门。父亲叫住我：“干什么去？”我如实回答，父亲也没多问。
我走出家门，忽然想起母亲补充的话，便跑回去拿出自行车。虽然刚学会，但也还算凑合。父亲听到卷阀门的声音，朝窗口望出来。我朝他挥挥手，笨拙地坐上自行车。门口的路高低不平，我只能用脚尖踮着让自行车前进。
到了卫生院，我取到快递，果然体积很大。我费劲地把它斜放进车筐，调整好车头往回骑。可是快递不仅体积大，质量也大。车头完全不听我的使唤，倒是像它在操控我一般。我用脚尖抵着地，好不容易才把车头“拉回正轨”。
对于一个刚学会的新人，我实在是无法得心应手。我用尽全身的力气操控着车头，才换来它一时的“风平浪静”。索性周围没有人，要不然我这“S”形的`骑行免不了磕磕碰碰。骑了一小段，感觉还可以，我便放松了些，手上的劲儿也小了些。
前面是个转弯口，我小心翼翼地拉了拉刹车，却不想这刹车太灵，自行车猛地停下，我差点被甩出去。幸好没有被甩出去，我右脚踮着地，却感觉自行车轻了不少。回头一看，竟是父亲帮我按住了后座。
可是父亲不是在家吗？我问道：“爸，你怎么出来了？”他有些支支吾吾：“我么出来买香烟。”“噢！”我嘴上应着，心里却嘀咕：怎么会这么巧？
“自行车骑也骑不好，还来拿这么大的快递，出事了怎么办？”父亲一边推着自行车，一边数落我。我却一点也没有不高兴，一个劲地应着。回头看看那个转弯口，我想着——在那里，我与父亲的一场巧遇，其实是一场亲情的相遇！
初中作文 篇6
教学楼，我的教学楼在哪里？站在操场上，我竟然看不到我的教学楼了，这是刘谦在给我变魔术吗？把教学楼变没了吗？不，是雾霾，是可怕的雾霾遮住了我的眼睛。今天，哈尔滨发布了雾霾最高级别的红色预警，空气质量为重度污染。真不敢相信，以前只在电视里才能看到的雾霾天气瞬间来到了我们的身边。
早上，上了校车，就看到车外白茫茫的，校车司机开车时也格外小心谨慎。车长也不时地在嘱咐我们要系好安全带，不要乱动，也不要说话。我看着窗外那浓浓的雾，心里有些忐忑不安。在这种天气里，要出现多少车祸呀！能见度这么差，要有多少人找不着路呀？但还好，在司机叔叔的娴熟的开车技术和老师的叮嘱下，我们顺利到达了学校。下了车，像往常一样来到班级，同学们都很好奇。有的说，真好，我们的身边全是雾，好像生活在仙境一样；有的，却在雾霾呛得直咳嗽；有的人还带了口罩；有的同学因为雾霾迟到了……我的心里无比的害怕，窗外不知什么时候建了一堵米白色的墙。这时老师进来了，也同时带给了我一点安全感。雾霾是怎么形成的呢？雾霾对人类有什么危害呢？怎么做才能减少雾霾……种种疑问再我的心里画出一个个的`小问号。等班级的同学差不多都到达以后，老师开始给我们讲解书本上学不到的知识，更使我们感觉到既新奇，又兴奋。可这次雾霾对人们的身体有很大的危害的，许多有咽炎的人们在雾霾天气也犯病了。预防这种天气的主要方法就是：大家要懂得环保。
这是我第一次经历这么严重的雾霾天气。家长和同学们在这样的天气里都有些不知所措，可学校的领导果断做出应对措施。坐上通勤车的同学们都统一到学校集合，到校后，每个学生都向家长打电话报平安，让家长放心并决定等到中午雾最淡的时候，再统一放学，送同学们回家。这样的决定使我们全体同学都能既安全又井然有序的上课、学习。没有一丝慌乱，也使家长们都能放心去工作。可见学校对类似的突发事件，是有严谨的反应措施。
虽然严重的雾霾仅在哈尔滨持续了两天，但它确实来到了我们的身边，这无疑是给我们敲响了警钟，让我们从自身做起保护环境，保护我们的家园，减少污染排放量，多步行，少开车，并从我们剑桥三中每位师生做起，爱护校园环境。让我们齐心协力，成为环保正能量，保卫我们的天空，让天空更蓝，空气更清新，让我们远离雾霾……
【初中作文】相关文章：
(精选)初中的作文08-28
初中作文【精选】08-30
初中作文07-21
初中作文（精选）07-24
初中作文10-16
【精选】初中作文10-10
（经典）初中的作文09-15
初中的作文【精选】09-29
[精选]初中作文10-03
初中作文(经典)10-04