【精华】高中的作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的高中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
人间即彼此。
人与人无论是身体或者语言上的交流，皆为人类自身的一部分与外界的交流。
当你读懂这句话，方便我们之间接下来的交流。
人的一生仅仅能够杀死一个人。只有一个确定自己是人的躯体，才可能杀死一个人。
一种思想的不存在不在于它的`死亡或消逝，而是承载它的人早已不在。
不可能以一种不可知的思想存在于世。
存在即永恒，只有确定事物不会因为时间的流逝而改变。而人面对所有的参照物均无法获知自身状态，若这种情况是过程，那么没有人会产生恐惧。因为恐惧皆因对事物的未知。
死亡是一种过程。死亡是一种未知，那么新生便是一种未知。
杀人是有罪的。杀人意味着剥夺了他人生存的权利。而死亡本身是无罪的。若按照耶稣所说，活着是一种罪，那么死亡何尝不是一种罪。无论生或死，它们都是生命的一部分。
若在图书馆，大声说话会被斥为违反纪律。当然，纪律或规则的产生皆因世界需要平衡。只有平衡才能得到可持续性的，永久的发展。
问题在于地球的存在并不是永恒的。根据科学界得出的结论，地球并不是永恒存在，人类自然而然孕育的。一切都是瞬间的事情。
这一切是不是由于某种规律或者规则，并不是人类所能掌控的。若这一切均是随机的，不包含任何情感自然发生的。虽然人类不能控制这一点，很显然人类会变得很幸福。
人总是这种很奇怪的动物，某件事情当自身无法控制且他人无法控制，被自然所控制，那么皆因这种控制而产生的平衡，从而可持续发展性才变为可能。
大概这就是人间吧。也许吧。
高中的作文 篇2
他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。
高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上最大的特点——善良、勤快。
高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。
记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。
如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的'花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?
印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。
老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!
高中的作文 篇3
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的`好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
高中的作文 篇4
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。不同的季节有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人无完人又何妨？因为各有各的精彩！与其羡慕，不如珍惜！
与其羡慕别人，不如感受自身的精彩。“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化。”城市里的孩子有先进的生活设备，一切应有尽有。有记者曾走访到农村，看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。然而当被问到生活感受时，孩子们灿烂地笑着，他们说自己很好，因为有无尽的土地嬉戏，有亲爱的朋友，有神奇的书本……是的，我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩，却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。农村与城市的生活，各有千秋，各有各的精彩。
珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！
看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了。大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了。而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩……看完这幅寓意深沉的漫画，我不禁想，如果是那样，真的.就好吗？人生的每个阶段，都是一笔珍贵的财富，各有各的精彩。
小小孩童，拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！我们不必过于执着那不属于自己的精彩。因为我们的精彩也是如此的无与伦比。
当我们看到能歌善舞的伙伴时，不需羡慕其精彩的人生，因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手，我们也可以用自己的特长创造自己的精彩人生；当我们看到留学海外的朋友时，不需羡慕其精彩的海外生活，因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。与其羡慕，不如珍惜。每个人都有其得天独厚的特点，都有上天赐予的才能。当你明白这个道理时，也许你就找到了一条感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。
各有各的精彩，世界本就是斑斓的；各有各的精彩，地球本就是多姿的；各有各的精彩，宇宙本就是灿烂的。与其羡慕，不如珍惜！
高中的作文 篇5
窗外的雨，淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我，竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁，渗进内墙，而且并没有停止步伐，顺着墙壁的裂缝滴落下来，似一颗颗晶莹剔透的珍珠，展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法，于是我动用了垫板、直尺，甚至用香巾纸，但它们并没有理睬我，仍顺势流下，仅留条条模糊的水痕供人遐思。
试图改变水滴的路线，试图留住它们，这是多么幼稚的想法，水是顽固的.，顽固地走自己的路，不由他人摆布自己的命运，这让我想到人。“人不可以改变命运，但可以改变对命运的看法”，就是面对恶劣的环境，始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运、。
高中的作文 篇6
有人说，成熟是一种魅力，可是我认为，成熟更是一种智慧，一种历经时光变迁、沉淀的智慧。
每个人都会经历过这样的一种过程，从无知到有知，从青涩到历练，从懵懂到成熟，一步一步的探索、发现，走过生命中每一个这样的回忆。
时光是磨练人最好的器具，谁都曾有年少轻狂的时候，那些犯过错误的岁月是我们成长的痕迹，渐渐的，我们被磨去棱角，最后变成“光滑”的成熟，被岁月温柔以待。成熟，是一种生活的智慧。成熟的人知道，生活不可能总是一帆风顺，也更不可能总是困难重重，它饱含着泪水，也存在微笑；他满是遗憾，也被填充快乐。成熟，也是一种应对的态度。有时候，我们仿佛觉得愁眉苦脸的人好像做什么事都不顺利，于是更加埋怨生活对他的不公平，但是拥有成熟理念的人知道，其实生活给我每个人的挑战都是一样的。他们懂得当快乐时，我们要理智，不能被一股狂热冲昏头脑；当遭遇困难时，我们要心平气和，不能被满腔怨气扰乱了你前进的步伐。
成熟是一个人成长的最好标志，它可以让你的`心变的沉静，即使是遇到再大的问题，也能沉着面对。那是岁月的沉淀，如果你也想要成为一个有理性的人，首先要让自己成熟！
高中的作文 篇7
在稚年的记忆中，自己一直很羡慕童话故事《白雪公主》中的那面魔镜，也总是幻想着自己能够拥有一面同样的镜子。但是，那终归是童话。当自己脱离了童话故事的年代，那些稚嫩的想法也随着韶光消逝了。
再次提起镜子，已是豆蔻年华。不再是幻想，取而代之的是在镜前摆弄着自己的妆容，嘴里也默念着“女为悦己者容”的天真。
渐渐地，曾经纯真的我们开始有了忧愁，有了烦恼，有了心中的小秘密。于是，厌烦起了镜子，厌烦它看透内心，厌烦它照不出最简单的美丽；却又爱上了镜子，爱它的纯，爱它的热，爱它的直白不遮掩。
还记得化学实验室中的显微镜么？它的高倍放大，将细小的东西毫无保留地呈现给了世人，没有一丝一毫的藏掖。
其实，显微镜，正如一个目光直射你内心的人。他每时每刻都能读懂你的想法，都可以透彻地了解你心灵的最深处。有人说，这样的人，得其如此，一生何求？但是，有这样的人相伴一生，真的是大幸么？
不，在这个纷扰的社会，无论是谁，都需要一个私密的空间，在这个空间中，可以任泪水肆意流淌，可以歇斯底里地喊出自己的辛酸，可以毫无形象地开怀大笑。试想，谁愿意把这样一个空间公开，让自己的心暴露在空旷的原野，没有任何遮拦。
其实，自己的愿望并不大，只是希望有一个属于自己的空间，可是，在高倍的显微镜下，私人空间毫无保留地呈现给了世人。愈是如此，就愈想保护这私密的空间。于是，竖起了高高的围墙。
镜子，越想照射，你，越加阻拦。
在这场战役中，镜子还是获得了胜利。只不过，胜利的果实并不是那般真实可靠。
阳光下，三棱镜射出了七色光芒，简简单单摆放，毫无目的地照射，就这般容易搭起了美丽的虹桥。但，最简单的美丽，却在重重阻拦下，变得如此奢求。
本是一个简单的愿望，却有数人窥测。这种情况下，任谁都会更加注重遮掩。遮掩的人没有错。因为他只是想拥有一个私密的空间。窥测的人也没有错，因为他只是想更好地了解你。只不过，在这个过程中，简单变成了繁杂，美丽更加难寻。
但是，镜子，又是最透亮的`，它只是单纯地反映了你的行为、你的内心。喜怒哀乐，也许你无法向外人表达，但是，你可以面对镜子，向它发泄。
与其他相比，我更钟情于哈哈镜。
当不快压制于内心时，总是喜欢立于哈哈镜前，看自己虽是发怒却憨态可掬的样子。慢慢的，心里的怒火平息了，笑，溢满了面庞。
爱镜子，不再只是为了“悦己者容”的天真，不再只是为了魔镜魔力的吸引，更多的是一种人生的感叹。
爱镜子，不再只是为了照一照妆容是否完美，不再只是幻想自己也拥有魔镜，更多的是对人生的新认识。
爱镜子，不再只是停留于透明的光亮，不再只是沉浸于反射的欣赏，更多的是学会寻找镜子，学会寻找合适于自己的那面镜子！
高中的作文 篇8
每当冬天来临，同学们都会穿上厚厚的棉衣来抵御噩梦般的寒冷，只能由自己产生温度。然而，在我们耳中交错着的话语，偶尔会带着一丝不易觉察的温度，温暖着我们的身心……
温度，是妈妈带来的。妈妈每天工作都很认真，回到家还拖着疲惫的身体监督我的学习。最近进入到总复习阶段，老师们布置的作业也比平常多了很多，每次我奋斗到深夜，手边还堆着没有做完的习题，那时，我突然觉得全世界都失去了温度，但妈妈却端来一杯热腾腾的奶茶：“累了的话，就休息一下吧。”我手中紧握着的笔像是脱离了控制似的倒在桌上，那一瞬间，我似乎感觉到一丝温度由很远的地方打着旋儿飞来我身边，伴随着奶茶丝滑的甜蜜，融入我的心中。
温度，是老师带来的。上个学期有一天我没有吃早餐，出现了低血糖的症状，英语老师见了我，二话不说地让出了她的办公位让我休息，还从抽屉中拿出一盒巧克力：“你呀，肯定是低血糖，真是不会照顾自己，快把糖吃了！”眼神中带着一丝责备，在我把巧克力吃下后，她的眉头舒展开来“好好休息啊！”然后在别的老师的办公桌旁继续批改作业。老师责备中带着关心的话语伴着一阵美妙的温度，扩散至我的.全身……
温度，是陌生人带来的。逛商场时免不了乘电梯上下楼，有一次，电梯正在关门，一个淘气的小孩突然从电梯外跑来，眼看电梯门就要夹住他的手，我赶忙按下开门键，小孩兴奋得手舞足蹈，可他的妈妈吓得面色惨白，看到自己的孩子平安无事，她才松了口气，缓缓抱起小孩，一转身，看到了在电梯旁的我，那母亲低下头，对怀中的孩子说：“宝贝，快说谢谢姐姐！”然后向我微笑一下。那小孩睁着大大的眼睛，迷惑地望着我，口齿不清地说出：“谢谢姐姐……”我微笑着说：“不用谢！”与此同时，电梯“叮”地一响，他们母子俩缓缓走出电梯门，那母亲和我招招手后就走远了。那话语的温度通过我用手按下的按键，如暖流一般在我的心中汇合……
春天就要来了，同学们都脱下了笨重的棉衣，感受着大自然的温暖，但那些有温度有话语依旧萦绕在我的耳边，如舞蹈般婀娜多姿，如花朵般鲜艳芬芳，为这春天增添美的光彩。
高中的作文 篇9
手上的青春还剩多少，思念还有多少煎熬，偶尔清洁用过的梳子，留下了时光的线条。
——题记
梦就这样不由自主地醒了，呵呵！梦里可曾有过落花，落花眼里可曾有泪！好友JJ就曾说过，高二是天空中的一道彩虹，它是连接天与地的桥儿，向左走的天堂，向右走的地狱！我无语。
高二如风，轻抚着你的脸颊，待你有所感觉，它已不再飘扬。它说来就来，说走就走。一点也不拖泥带水。高二似火，刺激你的全部神经，让你活跃，让你疯狂。曾让你得到前所未有的快乐，也曾使你痛彻心扉，正如郭敬明所说的——爱与痛的边缘！直到现在我才明白，原来——池塘边的秋千上落满尘埃，轻轻抚摸，留下道道回忆的指痕，只有蝉声依旧，知了……知了……
如今，独倚窗边，用着45度的望着油黑的天空，雨后的天空没有星星，连那轮明月也害羞地躲在乌云身后，羞答答地露出一弯月牙儿，好似在跟我躲猫猫。其实很多事都是无法改变的，比如分班，比如投入高三的'怀抱。这正如明知道没有星星的天空，月亮会很寂寞，可又无法使用魔法召唤星星出现，只能对着月亮大叹一番：同是天涯沦落人；这正如想要捉住微风，不让她离开，让她拂去我繁烦躁的心火，直到永远，可她却如深夜里的笛声，只可感知而不可触摸！
风还是那样轻轻地吹，而月亮却已经冲出黑云的包围，露出了圆圆的脸蛋，放射出柔和的光，撒在我明灭可见的伤口，痛彻心扉，待痛过之后，也许会幸福吧！
我梦见今夜月亮和星星又一次出现在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的声音，摸摸它冰凉冰凉的。月亮圆圆的，感觉很重，也许抱也抱不起来，搂也搂不合吧！月亮和星星就那样地闪烁着，没有彼此。共同照亮了夜空！
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