写想象作文

时间:2022-12-15 07:51:44 想象作文 我要投稿

写想象作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写想象作文8篇

写想象作文1

  我是一棵树,一棵与众多花草树木生长在同一片蓝天下的树。

  春悄然与梨花咋放的低吟声中踏香而至时。我也调皮的推开泥土这扇大门,探出嫩黄的小身躯。哇!原来蓝天下的世界这么美好!只见成片成片的草丛间,零星的点缀着些五颜六色的小花。有含苞待放,青涩的紧捂着脸颊。有放肆的开着,如红妆艳抹的舞女,摇曳着身躯大展撩人舞姿。一颗颗高大的树木直挺挺地站着,好像在宣布这地方神圣不可侵犯。不远处传来“叮咚!叮咚!”的流水声,我仿佛听到了那清澈的小溪在调皮的流动,时不时还有几条不识趣的鱼儿蹦出水面做着游戏,可爱极了!对面山峰那薄纱似的白雾好似冻僵了,紧紧依偎在蓝天一大地之间。

  我就在这样静谧、美丽的环境中怡人自得地生长着,一年、两年、三年……直到有一天。

  一群形形色色的莽汉在我和同伴身边转悠,听说要把年轻繁茂的我们移到城中。听了之后内心洋溢着一阵阵窃喜,我终于能去外面的世界长长见识,为城市绿化尽一份职责。我终于不会被深山埋没一生。那一刻,我像是被上帝临幸的宠儿,被伯乐发现的良驹,欣喜若狂。以至那浴火重生般的断根之痛我也欣然的接受。年轻力胜的我终究没逃脱骄傲的命运。头也没回的告别了生我养我的净土,遗憾从此拉开帷幕。

  坐在汽车上耳畔的.风夹着有点污浊的尘沙“呼啦呼啦”的直响,突然很怀恋曾经那和煦的山风温柔的飘洒着沁人心脾的花香。一进城一座座高楼,肩并着肩,硬邦邦的矗立在地面,张牙舞爪的展现权威。道路两旁的树木不知为何耸拉着枝叶;像是在悔恨,又像是在咒骂,更像是在诉说着绝望。一种空调味与汽车尾气交织的气体扑面而来,顿时窒息弥漫了四周。我被安置在一段繁华的街口,周天的劳累我也顾不了脚底泥土所散发的阵阵恶臭。正当闭眼沉睡时,五彩灯光骤然被点亮,目不暇接,它们有规律的工作着,流星般的在眼前划过在划过。此刻,在我看来像极了哭泣的眼泪。随后此起彼伏的人群摩肩接踵而来,那勾起嘴角上方的眼睛却直勾勾地盯着同伴,旁若无人的自导自演,荡漾出一股深邃的灰色。时不时总会有瓜果皮纸屑无心的击打着我,浑浑噩噩的一天就这样过去了。第二天,下起雨来,终于可以洗刷昨日的污衣,我舒展着身躯,准备贪婪的享受上天的恩惠时,看似晶莹的雨滴却渗着酸味无情的袭击着我,滴落在地面上的,我不知道那一颗是泪水。

  记忆这玩意真不可思议,养活了我的后半生,不久的一天,污浊终于吞噬掉我最后一丝纯净。片片黄叶奋力的挣脱我的身躯,像只金色的蝴蝶优美的在风中打着圈,抒写我生命最后一丝光辉。

  上帝啊!请允许我给人类道声别:“我真希望和你们永久的生活同一片蓝天下”。

写想象作文2

  我是一颗气象卫星。在很久以前,有很多专家组成的科研团队在航空基地研发了我。他们呕心沥血,废寝忘食的努力探索,反复尝试,终于找到了可行的方案。然后对尚在雏形中的我进行了认真仔细地安装,我的身体渐渐成型,完整。当最后一个零件装上后,我终于可以飞天了。

  随着火箭的一层层分节,我的内心也无比的兴奋,终于可以翱翔在天空中,为人类做出贡献了。

  火箭发射很成功,我落在应有的轨道上,用我的.摄像头来拍摄地球表面的云层漂浮,把这些通过微弱的信号传导给地球的气象工作人员。告诉他们大气的运动,好对最近时间段的天气情况做出精确的预报,为人们的出行和工作方便提供有利的支持,同时也减少了人们因气象灾害而带来的损失。

  看到人们因为我的存在而受益,我感到无比的骄傲与自豪,真希望就这样永远的为人类服务下去。可我的能力终究有限,经过一段时间的工作,我的零件磨损严重,电量也即将耗尽,我的作用也越来越小。直到那一天,我的电量彻底用完了,不仅不能继续工作,恐怕回地球都成了一种奢望,看来我只能在那虚无缥缈的天空中黯然度余生了。

  可是没想到失去作用的我们却造成了很大的危害。我们肆无忌惮地飘在空中,干扰了信号的传导,因为在太空中速度极快,我可以达到6-7千米每秒的速度,仅仅只有10克的垃圾就可以产生巨大的力量,能在瞬间击穿面前的任何障碍物。如果真的撞到其它卫星和飞船上,那后果将不堪设想。风险是无可避免的存在,而我们终究是身不由己,只能带着满心的无奈与不安等待命运的安排。

  突然有一天,我听到了咚的一声巨响,我苏醒了过来。我发现有一个火箭放出一张大网,一下子将我网入其中。让我大吃一惊的是,网中竟有许多我认识的伙伴,有天文卫星,通讯卫星,军事卫星等等。我心里正在纳闷他们的用意,突然,火箭将我们包裹起来,开始飞行了起来。过了一阵儿,我们开始着陆。接着,走过来了一队科学家,他们把我们带入实验室,用机械拆开,我感到一阵剧痛,随后就晕倒了。

  当我再次醒来时,我才知道了我已经回到了我的家乡地球。我终于回来了!这里的环境有了很大的改善,到处充满了鸟语花香,科技更是进步飞快,和我走之前有很大的不同。而我身上的破旧的零件已被统统换掉,整个人焕然一新。更让我开心的是,科学家们说我还能继续升天,再为人类造福。

写想象作文3

  秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是,她便骄傲地说:看!我有多大啊,谁也比不上我!小溪妹妹听见了,对小河说:小河姐姐,你说什么呀!大海哥哥要比你大无数倍呢!小河听了不服气地说:哼!我才不相信呢。大海

  哥哥哪有那么大的本事!小溪妹妹听后,说:不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物说她的好消息呢!到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说:唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多啊。大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。五年级:爱心一排排篇一:小溪河流大海

  小溪河流大海

  一天,河流?大海吵起来了。

  大海说:我的肚量比你大,应该由我当水的头。再说,要是没有我,人们就没有海带,大龙虾等海鲜吃了。河流听了愤怒的说;要是没有我河流,你们大海的水有这么多吗?你海里的水还不是我给你的。我才是水之源。应该我当头。

  大海不服气的说:我的水中有丰富的碘盐,能供人们食用。人一旦不吃盐就会浑身没劲。你有吗?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了语气。

  河流反唇相讥:人们体重的百分之六十都是水,没有水人们就会干渴而死。人们的饮用水,只有我淡水河才能提供,你知道吗?我才是人的生命之源。河流说完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在讥笑大海的'无知。

  大海开始咆哮着。河流也不示弱的奔腾着。你不让我,我不让你,争论不休。

  一股细流源源流来。那是小溪。小溪开口了:别看我个子小,我能接到小泉送来的水,再流给河流。河流再流给大海。谈到水之源,我才当之无愧。不过,我这样说并不是想当头,而是想告诉你们:头不头并不重要,重要的是我们如何为人们服务。人们的生活离不开我们中的任何一个。再说,要是没有我们中的谁,我难以汇成河,河流难以聚成海。我们还是像以前一样工作吧。河流,大海听了小溪的话惭愧地低下了头。它们静下心来想了想,都为自己无知感到脸红。大海毕竟胸怀宽广,主动承认了自己的错误。河流也向大海道歉了。它们迅速和好如初了。

  从此,小溪,河流,大海各自唱着欢乐的歌奔流不息。

写想象作文4

  自从那次龟兔赛跑以后,小兔子心里很不服气,决定去找小乌龟再比一次赛,乌龟爽快地答应了,说:“不过,比赛地点得由我来决定,到时候等我来的信,好吗?“小兔子爽快地答应了。

  小乌龟来信了,上面写着:“我们这一次是在我的大楼里比,比赛爬23层楼梯,看谁跑得快,谁就赢。比赛时间是2月1日。“

  比赛的那一天终于到了,机灵的小猴当裁判,“预备跑!”听到枪声一响,“啪!”,小兔子就像飞机一样地向前飞奔上去,心里在警告自己:不要象上次一样偷懒,快跑呀!小乌龟却很慢地向前爬去。当小兔子爬到20层的时候,已经气喘嘘嘘了,向后一看,哈!连小乌龟的.影子也没看见。爬呀爬,小兔子已经爬到23层了,仍然没有看到小乌龟,小兔子心想:在这里等它吧!它看到旁边有一块大石头,便往上一坐,那石头居然说话了:“你是谁?干吗坐到我身上?”原来是小乌龟,小兔子很惊奇,问:“你怎么跑得这么快呀?”。“人吗是要动脑筋的,我是乘电梯上来的啊!”小乌龟高兴地说。小兔子口服心服,终于承认小乌龟赢了。

  从此以后,小兔子懂了,只有动脑筋,才能获得最后的胜利!

  自从那次龟兔赛跑以后,小兔子心里很不服气,决定去找小乌龟再比一次赛,乌龟爽快地答应了,说:“不过,比赛地点得由我来决定,到时候等我来的信,好吗?“小兔子爽快地答应了。

  小乌龟来信了,上面写着:“我们这一次是在我的大楼里比,比赛爬23层楼梯,看谁跑得快,谁就赢。比赛时间是2月1日。“

  比赛的那一天终于到了,机灵的小猴当裁判,“预备跑!”听到枪声一响,“啪!”,小兔子就像飞机一样地向前飞奔上去,心里在警告自己:不要象上次一样偷懒,快跑呀!小乌龟却很慢地向前爬去。当小兔子爬到20层的时候,已经气喘嘘嘘了,向后一看,哈!连小乌龟的影子也没看见。爬呀爬,小兔子已经爬到23层了,仍然没有看到小乌龟,小兔子心想:在这里等它吧!它看到旁边有一块大石头,便往上一坐,那石头居然说话了:“你是谁?干吗坐到我身上?”原来是小乌龟,小兔子很惊奇,问:“你怎么跑得这么快呀?”。“人吗是要动脑筋的,我是乘电梯上来的啊!”小乌龟高兴地说。小兔子口服心服,终于承认小乌龟赢了。

  从此以后,小兔子懂了,只有动脑筋,才能获得最后的胜利!

写想象作文5

  设计理念:

  童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美,深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学,孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上,这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程,进一步提高学生写作童话能力,激发起他们的创作欲望。

  教学目标:

  1、通过读童话了解童话特点,提高欣赏童话的能力。

  2、通过创编童话,培养学生丰富的.想象力和喜欢作文的兴趣。

  3、在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐。教学重点:

  了解童话的特点,学会编写童话。

  教学难点:

  1、展开丰富的想象。

  2、通过童话故事说明一个道理。

  课前准备:

  多媒体课件

  教学流程

  一、师生谈话导入

  孩子们,你们喜欢听童话故事吗?你们都听过哪些童话故事啊?你们想不想自己来编童话故事呢?今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗?

  二、重温童话,了解童话的特点

  师引导学生从本单元学过的童话中,说出童话的特点。

  1、把物当作人来写。

  2、丰富有趣的想象。

  3、健康积极的意义。

  三、看图,说童话,学会方法,编写童话。

  1、出示课件:狐狸小兔

  师:孩子们,你们看它们是谁?

  2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗?指名学生说

  3、现在我们有了故事的主人公。

  我们要编写一个童话故事,除了主人公以外,还需要哪些要素呢?

  引导说时间、地点、事情

  4、那这两个动物,它们是怎么相遇的?它们之间又会发生什么事呢?孩子们可以开动脑筋,大胆想象。

  指名说

  5、小组讨论:如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢?结果又如何呢?指名说

  6、老师就以这两个主人公,编写了一篇童话故事,你们想不想听啊?

  课件出示“狐狸和小兔”,学生边看,老师讲故事。

  引导学生拟题。

  7、听完了这个童话故事,我们一起来总结一下吧,要写好一篇童话故事,需要哪几个步骤?

  选好主人公。

  设想主人公之间会发生什么事情。

  讲清事情的起因、经过、结果。

  ④设计有趣的情节(对话、动作、神态、心理活动)。

  ⑤拟个题目。

  四、学生编写童话

  课件出示图

  1、用所学的方法,自由编写童话。

  2、小组内说说,你要编一个什么样的童话故事。

  3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

  4、学生开始编写,老师指导。

  5、点名读故事,点评。

写想象作文6

  "啊!"我打了一个大哈欠,"天哪,一个晚上怎么过的那么快?"我不禁感叹道.闹钟以显示7:05了,可我不想离开我着温暖的被卧."女儿,你再不起床,我……"妈妈说.我当然知道"我……"的后面是什么,我接嘴:"不是我不想起来,是被卧不让我起来,不……"还没说完,妈妈便走了过来,我连滚带爬的下了床,走到柜子前."呜,我怎么有个这样的妈妈?"随即我便躺到床上"要是我想到的东西,自动到我身上来就好了."我心里想着,希望这能变成事实."这是不可能的!"我又站了起来,走到穿衣镜前"天哪!衣服怎么……怎么来我身上了?""废话,你自己穿上去的喂!女儿,不是我说你,你最近怎么了?"妈妈一脸疑惑看着我."我……我,哦!没什么,我刚赶个说错了,呵呵!"我赶紧笑笑.真奇怪,衣服怎么自己来我身上了?莫非……么费我有魔法?我心里不断的想."哦,耶!我拥有魔法喽!"我欢呼雀跃,"女儿,从今以后,你在也不可以看科幻小说了,我要全部没收,搞的你整天神经稀稀的!"这一句话,吓得我赶紧闭上了嘴.洗嗽好之后,我想在实验一下我到底是不是拥有魔法,我偷偷摸摸的来到房间,闭上眼睛,心里想着:书包呀,书包,快来到我面前吧!我睁开眼睛,咦,书包呢?我来到客厅,书包还在沙发上,原封不动呢.哦,看来刚才是我自己穿上衣服的,可能我忘记了吧!

  说完,我背着书包,走在了上学的路上.

  来到学校,想拿出语文书早读,只见书包了空空如也.是不是我刚才,叫书包来到我面前,书包没到反之则是书本来到我面前.讨厌,我怎么那么倒霉?这样子还不如不拥有魔法呢!一上午,我都是跟同桌一起看书上课的。

  走在回家的路上,我看见树上的苹果又大又红,心里不禁想道:要是有一个苹果自动掉下来那该有多好呀!"扑通"一声一个又大又红的.苹果从树上掉了下来,落在草坪上.我连忙跑过去,捡起地上的苹果放进书包里,回到家,我乐开了花,从书包里拿出那苹果,啃了一口“呀!酸死我了!”我呐喊,连忙去倒水喝,“我怎么那么倒霉,‘魔法‘大哥,我拜托你,离开我吧!我都快被你折磨‘死’了”这话一说出口,我就后悔了。

  这时候,妈妈正好开门走进来了。她匆匆忙忙的跑上楼,一会儿,又跑下来,对我说:“你呀!最近到底怎么了?被着空书包去,书全在房间……“然后指着我的脑瓜,说了一大把话,我却没听进去。我一直在想:我真的拥有“魔法”吗?

  事后,我在也不幻想了,做事也不拖拖拉拉的。

  恩,说实话,在我拥有魔法的那段时间,我确实还是有那么一点快乐的!因为——我尝试到了拥有“魔法”的感觉。

写想象作文7

  昨天晚上,我做了一个有趣的梦。我乘坐时空机来到了未来世界的20xx年。那里是一个高科技世界,那里的东西都非常先进。就拿汽车来说吧,各式各样,十分有趣,功能也非常多!

  未来的汽车物美价廉,我就买了一辆。它是圆形的,样子非常可爱!车内还有先进的HPP语音变色机,只要你对着它说出一种颜色,车就可以变色了。假如今天你非常高兴,就可以给车换上鲜艳一点的颜色,如果今天你非常难过,就可以给车换上沉重的颜色。怎么样,有趣吧!我的'车是用HV钢加上X金属制成的,这种材料不但十分耐磨,而且还有弹性。这样,就算出了车祸,也不会有太大伤害。

  未来的汽车里面,有一个圆形的方向盘,手感特别好!这辆车还配有ZHY手点控制屏。ZHY手点控制屏的功能有非常多,比如,世界地图、上网、打电话……真是高科技呀!车上有非常多按钮,黄色按钮是休息室,累了一天是该到休息室去休息休息。绿色按钮是游戏室,那里有先进的NVN游戏机、KX智能机与WXNE智能宠物……就连座椅也有按摩功能,按白色按钮的话还可以启动自动开车功能呢!夏天,车里一定非常热,只要你启动自动开车,再打开天窗,就可以好好凉快一下了。

  未来的汽车还有海、陆、空三栖功能。我开我的小汽车,打算到海上看看。我一按蓝色按钮,车就下海了,到了海上,我的车如鱼得水,迅速到达了目的地。如果我想去天上看看,一按白色按钮,我的小汽车马上长出了特别大的翅膀。在天空自由飞翔。在陆地上那就更不用说了,与现在汽车不一样的是,我的小汽车时速非常快可以达到500公里。

  未来的汽车还有先进的防盗功能,车内有ZXPPY识别器。主人来了,它会自动开门。如果不是主人,就算你有钥匙,也别想进入。主人不在的时候,它还会有一个ZHX真空防盗网,防止各种东西把车弄坏。

  未来的汽车还有节能、环保的功能呢!它吸进去的是垃圾气,排放出来的是氧气。好象一个多功能的净化器。

  “醒醒,起床了!”那熟悉的声音从我身边传来。正在我想是谁的时候,我不知道被谁拉了一把,拉出了20xx年,回到了20xx年。原来是妈妈。我想:不管这一切是梦还是现实,我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上,一定会发明出比我梦中还先进的东西。

写想象作文8

  “咦,我这是在哪儿?”我迷迷糊糊地睁开了眼,却看到了一派陌生的景象——到处都耸立着奇异的摩天大楼,孩子们骑着飞船在云层中玩着捉迷藏的游戏······我惊讶得眼珠都差点弹出了眼眶,这太神奇了!这时,有两个机器人来到我的跟前,说:“欢迎来到22世纪!”我简直不敢相信自己的耳朵,“我真的来到了22世纪!”我欢呼道。

  机器人首先把我带到了人们的家里,我发现,家家户户的屋顶和许多空地都安装着一块块闪亮黑色的金属板块,“咦,这是什么东西呢?”人们笑着回答道:“这些都是太阳能电池板,我们家里的电视、空调、电灯等所有电器使用的都是太阳能,都是自给自足,根本不需要从外面接入任何电源!”“太阳能?”我感叹道,“真是太方便太环保了!”

  接着,我又来到一座大型工厂参观,这里有许许多多的大型机器在不停地工作,却看不见高耸的烟囱,我问:“这些机器用的也是太阳能吗?”机器人回答:“由于大型机器所消耗的能量很大,所以它们用的是核能。”“核能?核能又是什么呢?”我奇怪地问。机器人回答:“核能就是将核聚变产生的能量通过科学技术平缓的、按人们需求释放出来的.能量,比如说象这么一块橡皮大小的燃料棒,里面所能产生的核能就能供给这个工厂所有机器工作几百年呢。”“就这么一块小小的橡皮?真的有这么神奇?”我惊异极了,没想“小橡皮”也蕴涵着这么多的能量!

  最后,我来到了街上游玩。只见一艘艘自己控制方向的飞船在云中穿梭着,我好奇问道:“这些飞船需要汽油吗?”机器人惊讶地说:“汽油?汽油是啥东西呀?那些飞船,都是把水分解成氧气和氢气后作为能量的。”“用水?真是新鲜!”机器人还告诉我:“其实我们现在还开发了很多其他的能源呢,如风能、地热能、生物质能等等,而且还很方便储存呢。这样吧,我送你一根能源棒,里面的能源足够一架飞船从地球飞到月球了。不过,虽然现在能源有这么丰富,但无论何时我们都要节约使用能源埃”“哇,谢谢!我知道了,我一定会很珍惜的。”我接过能源棒,说:“我能到飞船里体验一会儿吗?”“当然可以。”机器人回答道。于是我坐上了飞船,飞船起飞了,飞得很平稳,但是速度越来越快,我越来越害怕,“啊!”一声尖叫,我惊醒过来。唉,原来是一场神奇的梦啊!

  我长吁了一口气,伸手去擦额头的汗,咦,我手中握的是啥?啊!是一根发着绿光的能源棒!到底是一场梦还是我真的去了一趟未来时空,谁能告诉我呢?

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