中小学生作文

时间:2022-11-19 20:53:05 小学作文 我要投稿

中小学生作文汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的中小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

中小学生作文汇总九篇

中小学生作文 篇1

  近日读林语堂的《苏东坡传》心中颇有感触。苏东坡虽文章名满天下,仕途却历经艰险,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒,释、道于一体,诗、文、词、书、画皆在才俊辈出的宋代立于尖峰位置;他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达,千年来始终闪耀在

  比之于李白,他多了忧国忧民的情怀,他的一生都在为百姓的疾苦而奔波劳累,被贬黄州时他虽是一介草民,但是仍然心系百姓,为了改变黄州丢弃女婴的习俗更为了拯救那些无辜的生命,他用自己的积蓄建起了世界上第一座孤儿院,使那些刚出生的女婴享有了生存的权利。出任杭州太守时他不仅整顿西湖,平衡粮价,更在杭州瘟疫盛行时为了解决农民因药价贵而没钱买药的问题成立了世界上第一座公立医院。甚至在高龄谪居海南时他仍然没忘了百姓,他教当地人读书写字,耕地种田,打井采药,为海南的发展做出了巨大的贡献。

  比之于杜甫,他又多了一些幽默和旷达,他喜欢陶渊明弃官归隐的日子,在被贬为农时安于田园生活,他曾写道:吾现在东坡种稻,劳苦之中亦自有其乐。只是因为劳而有获,衣食能够自给,他就心满意足了,这就是他的达观思想。他还喜欢做菜,也乐于自己做菜吃,吃饭乃人生一大乐事也,这点倒是和我很像呢,从来都不能理解为什么有人会觉得吃饭是一种任务。苏东坡做的菜肴至今仍然有好多流传下来了,最有名的当属东坡肉了吧,杭州楼外楼的东坡肉有幸吃过一次真的是名不虚传呢,就是不知道是不是经过现在的`厨师改良过。

  个人总觉得会吃的人总是更懂得享受生活,就像苏东坡,不管朝廷怎么贬都贬不倒他,因为不管在哪里不管处于什么样的地位他总能找到自己该做的事情总能从生活中找到乐趣。人似鸿雁来有信,事如春梦了无痕,时间总是转瞬即逝,一切经历都只有一次,正因如此,所以他那么深刻而坚决的爱好人生。

  读罢全书,留给我最深刻的感触是“尘世是唯一的天堂”人生不再,我们应该趁着人生还未消逝的时候努力让她更加丰富多彩,更加充实有价值!

  

中小学生作文 篇2

  看了《妈妈再爱我一次》之后,我被他们的母子深情而感动:明明不希望孩子离开“自己”,却为了孩子能受到良好的教育把他给婆婆。孩子回来了,妈妈却无情地打骂他,妈妈在暗自流泪。后来,她失忆了,但孩子用《世上只有妈妈好》这首歌唤起了她的记忆。所以,我的泪水哗哗流出,这本片子就是催泪弹。

  虽然这本电影有些艺术添加成分,但有许多地方还是真实可信的。有一次,妈妈因为我的态度不端正,而用手指弹了我的头。此时我的脑中一片空白,我早已认识到自己的.错误,但我想哭。“我不能哭,不能哭,我不能哭。”我一直在心中说。于是,我想到一个办法,让妈妈不难过。于是我故意将笔推到地下,然后偷偷地流泪。过会儿,我起来了,妈妈好像知道我哭过,就说:“认识到错就好,只要态度好了,学习也自然好了。”妈妈的话语让我想到:世上只有妈妈好!

  今天是三八节,我要为妈妈做一张充满温暖和关爱的贺卡。“一一,你在干什么?”妈妈亲切地问。 (读后感 ) 我却若无其事地回答:“没干什么,我在写作业。”妈妈走开了。我继续画着我的贺卡。突然,妈妈把我手拉开,看见我在做贺卡,便摸着我的头说:“骗人呀!小机灵。”我说:“三八节快乐!”啊,一张温暖的照片诞生了。

  妈妈一遍又一遍地教我梳头,扣上了扣子,要求我在困难面前不低头。可妈妈也有会老的一天,那个时候,妈妈会忘记了怎么梳头,也会忘记扣上了扣子。那个时候,我也不要说她。妈妈渐渐地老了,慢慢的不会走路了,我会扶着妈妈走着,就像小时候妈妈牵着我的手一样。

  妈妈是世上最爱我的人,我爱妈妈,妈妈爱我。

中小学生作文 篇3

  春暖花又开,盛开又凋零,不知过了多少个春夏秋冬,不知有多少个昼夜更替,童年已远远的逝去了。

  如今我已升入初二了,学习上颇有些紧张,玩耍就越来越遥不可及了。这使我不禁想起了无忧无虑的童年时光。

  当时年少懵懂的我看见穿着校服,系着红领巾的哥哥姐姐们携手奔跑在校园中,我投去羡慕的目光。如今我身临其境,却再也没有当时的羡慕了,满满的都是学习的沉重压力。

  当时稚嫩纯真的我看见一幢幢高大挺拔的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,心中多么羡慕呀!如今自己坐在教室里,心头的愉悦不知何时已飞到了九霄云外去了。

  我听见校园里回荡着朗朗书声,多么渴望有朝一日我也可以读得这么好。现在,我捧着五花八门的书,只觉得枯燥无味。这时我才知道成功的背后有不懈的努力,羡慕背后有无限的烦恼与忧愁。

  我站在操场上不禁回忆起童年的美好时光。一起嬉闹追逐露出天真无邪的笑;一起嬉水,水面溅起水花记录了童年的碎片;一起奔跑,总有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,绽放胜利的`笑。

  不知不觉,又到了雪花飘落,银装素裹的冬季,想起了雪花下我们做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰层和那只潮湿的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮声响起,三五成群一起去捡炮。通红的小手揉着一个又一个圆圆的雪球,尽管雪花肆无忌惮落在发丝间,还不亦乐乎的。

  如果时光可以倒流,我愿永远将时间定格在童年。我怀念童年,怀念童年的水,怀念童年的雪,怀念那永恒的笑容,更怀念童年里无论风雨多大一直陪伴我的你。

  春暖花又开,盛开又凋零,童年再也回不去了。

中小学生作文 篇4

  学校教学楼顶四周栽了一圈迎春花。

  下过几阵蒙蒙细雨,迎春花弯弯的枝条上爆出了星星点点的小花苞。开了的花儿像金色的小灯泡一样,闪闪发出了金色的光芒和迷人的芳香。它们一朵挨一朵地开放着,鲜鲜亮亮地,好似一幅美丽的画。仔细一看,金色的迎春花有两层,上面有五朵小花瓣,下面还有五朵小花瓣,看起来真像一把漂亮的`小伞,它的花蕊嫩嫩的,像婴儿的皮肤一样嫩,让人不敢去碰。

  远看,那金灿灿的小花儿在枝头颤动,好似一颗颗星星,正对我们眨着它的小眼睛。那躲在花丛中的小花瓣,像一串串惹人喜欢的小铃铛。那枝条儿纤长而又细,像一道道抛物线,从根到末梢,渐渐变细了,变软了,颜色也变浅了。一条条枝条上的花朵还像一串串黄色的小鞭炮。那些不肯开放的花朵像一位纯洁的少女,用它那金灿灿的“手”捧托着脸庞;那完全盛开的更加迷人,它开朗大方地向人们露出微笑,散发着芳香。

  迎春花没有牡丹那么高贵,没有梅花那么坚强,没有玫瑰那么美丽。但它是春天的使者,书写着春天的灿烂:它是希望的精灵,张显着大地的生机。

中小学生作文 篇5

  昨天我看了一期文章,在英国有一名很有才的科学家,他在20多岁那年出国了。可是没过多久他就死了。他的死因,竟是因为他小时候奶奶非常宠他。以至于他不会洗衣服,不会做家务,不会照顾自己,甚至连袜子都不知道怎样洗。他每天把脏衣服都给奶奶打包寄回去。

  在国外生活的他,得不到别人的帮助,给他租房的人也把他撵走了,因为他的生活太乱了,没有人愿意接近他这样邋遢到极点的人。最后他就孤独寂寞,抑郁而死。

  当然,光干家务不学习也是不可以的,因为你虽然有了生活自理能力,有一口饭吃,不至于饿死,但你也可能在社会上就这样平平庸庸一辈子了。不学习文化知识会让你如井底之蛙一样目光短浅。

  在中国有一位妈妈,她很严厉,觉得孩子一定要干家务,而且要多干。自从她有了这个想法之后,就让本来很聪明的`孩子把家务全包了。孩子每天都在妈妈的安排下干活儿,忙东忙西的,根本没有时间学习。后来那个妈妈发现自己的钱不够用,干脆就让孩zi辍学出去打工,这个孩子一辈子就只能做一个普通的体力劳动者。天才就这样被埋没了。

  所以我觉得中小学生要适量干家务,这既能锻炼我们的自理能力,又不耽误我们的学习,会让我们健康成长。

中小学生作文 篇6

  我听大人们说:清明节扫墓习俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

  在清明节的前一天,我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给先辈们扫墓习俗。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷,路上行人欲魂。”这首诗,昨天还是阴雨蒙蒙,今天却阳光灿烂、万里无云,老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里,买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了,由于乡下在修路,路面凹凸不平,我们一路上走走停停,好不容易才到了乡下老家,乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜,我们吃过饭,立即拿起买好的清明鞭炮等,上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前,给爷爷上香的时候,我不禁想起了爷爷活着的.时光,爷爷在我两岁的时候得了癌症,所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是,爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信,得了癌症的爷爷却活了6年。所以,我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后,我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福,远离疾病永远健康。接着,我们又来到婆婆公公的坟上,将祭品一一供上,祝他们过得健康幸福。

  再见了爷爷,再见了婆婆公公,你们那一张张慈祥的面孔,我永远也不会忘记,明年清明我再来看你们。

中小学生作文 篇7

  星期天,我在家悠闲地玩电脑游戏,玩得很高兴。

  正玩到关键的地方时,“小洲,”妈妈说,“我们家没有酸奶了,你去买两瓶吧,超市的好喝一点,去超市买吧!”我不情愿地站起来,往门外走去……我在路上慢慢走,看着街上热闹的情景,人来人往,川流不息的车辆在马路上挪移着。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的.。雷神也开始怒吼。“马上就要下暴雨了,我得快点走,不然的话百分之一百成落汤鸡。”心里这么想。我开始飞奔的时候,老天也发怒了!雨珠如子弹般朝我射来。地面上都是雨水,如果飞跑起来,肯定会摔倒的。我边跑边想:“我不能放弃!一定要坚持!”终于看见那栋高大的房子了!它在暴雨中若隐若现,好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我简直就是一只落汤鸡,迈出的每一个脚步都是湿漉漉的。但是值得欣慰的是:超市里的每个人都是湿漉漉的。找到酸奶的摆放区,匆匆买来酸奶,便往家赶去。路上已经不下雨了,天边挂着一道美丽的彩虹。雷神早已离去了,路上的积水都渗到下水道里去了,太阳露出了半边脸。

  喝着酸奶,我心里甜滋滋的,也许这就是对我在暴雨中坚持的奖励吧!

中小学生作文 篇8

  10月4日,我们为期一天半的期中考试已经结束了,可以说我们系里是很轻松的,但是,今天11月14日,老师公布了我们的分数,顿时我们的心情变郁闷了来!

  当然,有的同学喜有的同学忧。但是今天我们几个好朋友去小学转了一趟,经过老师开导,使我明白了好多本来嘛:学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个不断探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。正如孔子说的.那句话一样“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”而初中三年也将是我们终身学习的重要基础。所以我们更应该好好珍惜初中这三年时光。

  经过这次初中考试,使我懂得了好多。最深的感触便是:初中和小学的有很大的区别,最大的就是小学只有三门科目,但到初中却有了七门科目,增加了史地生政这几科。本来嘛我们这届的初中生开学就比较晚,课程很紧,语数英本来就没有多少时间复习,而且又史地生政这几科更是要背的,我正是没有抓紧,才导致这次考试的失利。本来我认为我小学学的很不错,成绩总在上等,就对某些科目有了松懈这次我没有考好,我并不能过任何人,只怪我自己没有认真的学,可是我在这时正是需要帮助需要安慰时,我的父母却给我是加了压力,他们认为我考不好的直接原因就是因为我玩电脑,可我却认为这不是直接原因。因为在小学和我的学习不相上下的朋友这次却不如我,而且她家也没有电脑,她的成绩却又是怎么下降的呢?我认为我的成绩是因为我在的班级有些问题,我们学校是这样分的:1-17班是住校班;18-28班是跑校班,而我是我们住校班的跑校生,成绩当然不如他们了,他们又是晚自习会讲课,而我又不在这里上晚自习,所以就听不到,学习成绩自然不如他们!

  我们班的第一名可是全年级第三呀,要知道我们一个年级可是两千三百多人!所以我不感到自卑!我一定在这半学期里认真学习,争取在期末考试取得一个好成绩!

中小学生作文 篇9

  面对岁月的流逝,不知不觉中,我发现爸爸和妈妈都变小了。和爸爸说话时,头只需稍稍向上仰一点,而和妈妈说话时,头却需向下俯一点。

  还有,门框也低了许多,常常在我不经意地举起手时教育我一下。从冰箱的冷冻室拿冰棍再也不必偷偷摸摸费尽周折地叠凳子了。

  人也在改变。五六年级的“大哥哥”、“大姐姐”们看起来比我读小学时个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢地变小,我坐进去之后想从抽屉里找本书都很困难。

  另外,我发现学校与家似乎在做相对靠拢的运动。照样乘“11”号车,时间却比读小学时缩短了一半,尽管小学就在我现在读中学的对面;也许是路好走些了,只觉得走在路上好轻松好轻松。

  大人们握手的对象也似乎扩大了,以至于有一天一只大人的手郑重其事地伸在我面前时,我竟茫然不知所措。令我更茫然的'是有天我在街上走,前面有个小女孩问路喊了声“阿姨”,我回头看并没有人,原来她叫的居然是我!

  [评析]

  此文写自己面对岁月的流逝,强烈地感受到“我”长大了。围绕这个主旨,作者依次叙写长大了的发现、长大了的特征、长大了的表现、长大了的感慨。作者通过一系列的细节描写写身高、写块头、写走路、写他人的感受,从多角度表现了自己确确实实长大了。这些细节都来自生活,具有典型性。而作者在表述这些细节时,巧妙地采用了“逆向表达”的方法:你看她写长高了,偏不说长高了,而是说爸爸妈妈变小了,和妈妈说话时“头却需向下俯一点”;写块头大了,也不直说,而是写学校的课桌变小了。……作者笔下的这些感受对象,是不是真的变了呢?没有。这只是作者的一种感觉,而这种感觉一旦摄入笔下,便化成一种妙不可言的文章境界。由于作者把读者平时容易忽略的生活现象拎了出来,从反面落笔,从而给读者以耳目一新的审美享受,乃至于令人发出会心的微笑。

  逆向表达,的确可以出奇制胜。当然,前提是要善于感受生活。

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