文明小学作文

时间:2023-05-07 17:28:12 小学作文 我要投稿

【精华】文明小学作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的文明小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】文明小学作文锦集八篇

文明小学作文 篇1

  “阳春布德泽 万物生光辉。”四月的春风,吹醒了大地,吹化了小河,吹开了人们的心扉。你瞧,公园里、广场上、田间小路上,到处是外出踏青的人们。他们的一言一行,一举一动,就像是一朵朵文明之花,谱写着一曲曲真情的赞歌。

  星期六,我和妈妈去趵突泉游玩。在公交车上,一位白发苍苍的老奶奶没有找到座位,只好斜靠在一个座位旁边。这不和谐的画面勾起我的思绪:尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们青少年儿童要将祖国的传统文化传承发扬。于是,我站起来,准备让老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的时候,一个比我小点的小男孩站起来,走到老奶奶身旁,说:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和蔼地笑着说:“你真是个懂事的好孩子,小小年纪就知道尊敬老人了,谢谢你!”小男孩开心地笑了,露出了两个小酒窝。他搀扶着老奶奶,走到了自己的座位上。自己则扶着座位,站在一旁。看着善良礼让的小男孩,我心头涌起一股兴奋,这不就是一种文明之举吗?

  原来,文明如此简单,它就是在我们的举手投足之间。例如:把地上的纸片捡起来,扔进垃圾箱里;把盲道上的.障碍物推开;借给别人需要的文具;当别人伤心的时候,送上一句真诚的问候……

  虽然文明很小很小,但是每一个人都做一件文明的好事,就会使社会迈出一大步。拥有了文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,让我们一起播下文明的种子,期待文明花开吧!

文明小学作文 篇2

  今天,又去翻开报纸,看到报纸上的标题:《傍晚卖水果假钞变真钞》、《一大把优惠票原来是个“套”》、《现代出现“农夫与蛇”》。看着这些标题,我不禁想起了那一些不文明的事:随地吐痰、在公共场所上抽烟、破坏公共物品、乘车不排队等事列,这是不文明的表现。我又想起那天的事。

  饭后我在街上散步,这时街上已经很冷清了。人们不是避暑就是回家了,有个人在那里焦躁的收拾菜摊,准备回家。他顺手将还没卖完的青菜,倒在了摊位旁。刚好,一位路过的老奶奶顺手拾起了青菜,卖菜人连忙抢过了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用脚踩了个稀巴烂。老奶奶一愣,结结巴巴的说:“你......你......”卖菜人瞪圆了眼恶狠狠地说:“我什么我,我让你捡了吗?”老奶奶听了差点没晕过去。

  周围的`人也渐渐地聚了过去,七嘴八舌地说:“你已经把把菜扔了,老太太捡,碍着你什么事啦?”“你大方怎么不送几条鱼给她呀?”卖菜人对一位卖鱼的嚷嚷道,说着背起框子准备走人。我生气了,嘀咕了一句:“真是个不文明的人。”“小孩子家少管闲事。”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。

  回到家,我把那一幕告诉外婆。外婆很生气了,连忙问:“是不是头上有红斑的人?”“对对对,就是那个人。”我连忙点头。“那个人不是个东西,上次我在他那里买土豆,五个有三个是烂的的!”“下次不要买他的东西!”我认真地说。

  作为一位市民,我真想说:“人们啊,多一点善良,少一点凶恶;多一点文雅;少一点粗鲁。让文明城市更文明吧!!!

文明小学作文 篇3

  好闷……

  我在一只青绿色的罐子里横冲直撞,不断有同伴被吸入管子中。慌乱中我又听见熟悉的烧火声。一缕蒸气飘散,我突然明白了我的处境——我变成了一缕燃气!

  我贴在管子边,偷窥炉灶上的动静。灶上青蓝色的火苗围成一圈舞蹈着,律动着。锅上的炊烟以水蒸气的.形态飘摇着。很快,菜香四溢,我似乎又回到了20世纪的灶口,贪婪地嗅着炕上袅袅的香。有人走来准备关火。就在她拧上开关的一刹那,我被吸入了灶膛!正对比着文明改变的我在灶中以火苗的形态跳动了一下,随即消失了。

文明小学作文 篇4

  我国是文明古国,素有“礼仪之邦”之称,老师对我们进行文明礼让教育,不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要,更是时代的需要。子曰:不学礼,无以立。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  可是,现如今呢,我们不少同学对应有的礼让不重视,观念淡薄,品德不如人意。在学校里,有些同学会顶撞老师;听他人讲话时,东张西望,随便插嘴;还有些人上下楼梯时,蜂拥而上,争抢过道;对于这些不讲礼让的现象,大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧,这我是深有体会的。

  每当中午吃饭的时候,同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后,我总想制止他们。可他们并不听劝,屡次不遵守秩序,我心里有些愤怒,不禁想:他们为什么不在乎别人的.感受?难道连“先来后到”的一点规范都做不到?

  实际上,礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟,你看:那一面面会说话的墙:“上下楼梯靠右走”、“礼让三分,文明十分”。那一条条公益广告:有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难,只要注重平时,从小培养,就可以形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”也许,文明礼让就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。

  如果人人都这么做,世界上就没有了蛮人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们,作为祖国的未来主人,只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。同学们,让我们积极行动起来,争做一名文明礼让好学生吧!让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。

文明小学作文 篇5

  文明美德伴我成长党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了,母校,家小文明美德伴我成长深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。文明美德伴我成长最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。,读《光辉的旗帜》读后感,让整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的.皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。 .net最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

文明小学作文 篇6

  文明,是一盏明灯,为我照亮前方黑暗的道路。文明,是一口清泉,在我干渴的时候给我滋润。当你长大,你会不会把文明扔到千里之外?

  当今社会,也有许许多多的不文明现象,比如:闯红灯、乱扔垃圾、公交车上让座……但在我心里最深刻的不文明的情况还是“公交车上不让座“。

  有一天,我像往常一样,去公交车站坐车回家。一个老人正拄着拐杖走过来,不一会儿,公交车来了。我们准备排队上车,这时,一个年轻人跑过来,他为了先上车,就使劲往上挤。老人一不留神,拐杖就被他挤掉了。

  到了车上,我看到两个连在一起的位置,就随便选了一个坐下来。那个年轻人正在找零钱投币。老人上来了,他看见我旁边还有个座位,就先把自己随身携带的袋子放在椅子上,再去投钱。那个年轻人投完钱后走到我旁边,就像没看见袋子一样,坐了下去。老人知道年轻人是有意的`,便一手拿走带子,什么也不说,走到后面去。

  过了两站,我觉得老人一定很累了,便鼓起勇气,叫道:“那位拿袋子的老爷爷,我快到站了,过来坐吧!”我担心又有人抢座位,边等老人走过来后再起身。老爷爷对我说:“你真是个好孩子!”过了一会儿,我到站了,就下车回家了,心里乐滋滋的。

  我相信,只要每个人都讲文明,团结互助,怀着“人人为我,我为人人”的心理,那么我们的社会一定会更加和谐!

文明小学作文 篇7

  如今,似乎很是流行爸爸都去哪了?时间都去哪了?飞机都去哪了?可是,我此刻却想问:文明都去哪了?你能答出来吗?

  举一个身边的例子。有一次,我带着满怀的好心情去亲水平台上散步,正值早上,清江姑娘像害羞似的蒙上一层薄薄的妙纱衣,碧绿的河水清澈见底,对面的山若隐若现,正当我欣赏着这些美景时,一个恶心的味道“悠然”飘来,让人忍不住作呕,一下子没了赏景的兴致。

  我仔细一看,原来是一位老人牵的一只小狗正在随地大小便,小狗站了半天还没完,老人竟然坐下来等,过了一会儿,见小狗完了,老人才将狗牵走,根本不理会周围人的眼光,这味道真是“香飘十里”,周围一大片人都把口鼻捂得严严实实。清江姑娘似乎也闻到了这个味道,蒙着的面纱始终不愿摘下来,大山哥哥也闻到了这个味道,把身子转了过去。这个味道把我的好心情也给毁了。如果那个老人带着塑料袋将小狗排出的`粪便装着,那这恶心的事就不会发生了,只不过是举手之劳。

  有一则广告语是:有一种风景叫文明。如果我们每个人都拾起一片垃圾,少丢一片垃圾,随身带一个塑料袋。真的每个人都这样有文明的话,我们的家园一定能够成为美好的人间。

文明小学作文 篇8

  我记得有一次,我在书上看了这么一个小故事:有一个五岁的小孩,有一天他在阳台上吃饭,将剩饭从楼上倒了下去,结果小孩不但被大人揍了一顿屁股,而且还被罚下楼去把剩饭打扫干净。后来这个小孩长大成人后,却养成了讲文明爱卫生的好习惯:在街上行走,他总是把吃后剩下的果皮渣屑之类用纸巾或食品袋包装好,有时甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔进去。

  这个故事虽然很平常,但是其意义不言自明,它明确地告诫人们:凡事要从源头抓起,育人要从小时候教起。这个故事还告诉我们:无论是城市居民,还是在校学生,在城市建设上,都要有家园意识,都要像经营自己的家园一样来构建我们的城市,都要像爱护自己的眼睛一样来爱护我们的城市。

  作为中山市的.一名大学生我也有责任去爱护自己的城市让她变的更文明,有责任在世人面前展现中山人的良好形象,更有责任发扬中山人"团结、爱国、求实、创新"的精神。

  美国著名城市建筑家刘易斯芒福德说:“城市是文化的容器。”这话深刻、精辟、经典。可城市又何尝不是城市经营者们以及广大市民心智的容器呢?面对色彩缤纷的城市,有人曾大发感慨:“谁愿意生活在没有传统、没有操守、没有童心的城市里呢?”而我想说,谁愿意生活在没有文明、不讲卫生的城市里呢?何况这的的确确是我们自己的城市!

  本来我就是带着希望,带着梦想,带着对美好校园的无限憧憬,现在既然我来到了向往已久的大学,走进神圣的大学殿堂,我感到非常的骄傲,我感受到了家一样的温暖,校园就是我们的家,我们每一个大学生都应热爱它,保护它,用自己的文明形象来装饰它,把我们的家建的更和谐,更美好。更何况是我们的城市、我们的社会呢?

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