我们小学作文

时间:2023-10-22 18:08:48 小学作文 我要投稿

我们小学作文(范例9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,欢迎大家分享。

我们小学作文(范例9篇)

我们小学作文 篇1

  我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止:我们的班主任。所以我们班的同学既怕她又喜欢她。

  有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的`几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。

  石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。

  这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

我们小学作文 篇2

  我们班长是位男生,名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”,但班长这个职责他可是完全胜任。不信,我给你讲讲。

  王驰优点NO.1:学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”,完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说,就说最近这次的语文,他又考了全班第一名,拿了97的高分。你看,王驰的成绩不错吧。

  王驰优点NO.2:责任心强。我们班的纪律有时不好,每到中午自习前那会就格外的`吵,夸张一点说,整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时,王驰就会走上讲台,一声“安静”后,几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看,王驰的责任心强吧。

  王驰优点NO.3:有耐心。每当同学们遇到难题,怎么也解决不了的时候,大家就喜欢去求助王驰,王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂,他就会再讲一遍;两遍还不懂,就讲三遍,每次都会讲到同学会了为止。怎么样,王驰有耐心吧。

  王驰优点NO.4:知识面广。王驰读了很多书,所以懂的很多。从天上的大气层到地底的煤炭,没有他不知道的。即使偶尔有,他也会立马去“充电”,让知识更丰富。今天早上,王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看,他脑袋里面的知识多吧。

  这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。

我们小学作文 篇3

  六年前,我牵着爸爸、妈妈的手走进这个美丽如画般充满诗意的校园,阳光照耀着我的脸颊,我自此生活在这片蓝天之下。如今,时过境迁。六年后,时光姗姗离去,我即将迈出这片天空,心中无论有再多不舍,这里,这片天,也终将成为回忆,一段让我始终难以释怀的回忆......

  再次走过那个操场,回忆不住涌上心头......我们曾一起在那做操,一起在那做游戏,欢声笑语依旧回荡在空中。在那个地方,我曾被困难压得喘不过气,在跑道一圈一圈狂奔,发泄自己心中的一切不满。那里的点点滴滴,都将随风逝去,直至被时间完全冲刷。那么美好的曾经,只能被斑驳在天长地久的回忆中。转过身去,又是淡然一笑,展现眼前的,是我们每人最熟悉的地方——升旗台。每当星期一来到,我们两千多名师生一齐看着那冉冉升起的五星红旗,它承载着我们每个人的梦想,越升越高。“忠于祖国,为祖国服务。”这振奋人心的宣言,始终激励着我们不断向前。忘不了我亲爱的同学,放不下那些年我们一起的美好回忆,可人生的旅途不售返程车票,一直往前走是我们最好的选择与出路。

  深夜,走过老师您的窗前。啊!灯光仍亮着,您独自一人坐在屋里批改作业,灯光下,您的头上一根根白丝显得格外耀眼,手中的笔不停的挥落。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师啊,您多么像那支不灭的'红烛,一直一直照耀着我前进的步伐,虽然分别在即,但您的谆谆教诲一直深深印在我的心中。

  走进我最熟悉的教室——六年级(2)班。又回到了我最初的起点。走过一排又一排的座位,这里是我们梦开始的地方,我们将在这里起航。隐约中,我看见了你们,我最亲爱的同学们......是你们给了我无穷无尽的念想,朋友们,还记得我们一起许下的那个不变的诺言吗?年少的轻狂,让我们逐渐学会成长,可诺言,绝不会随着我们的成长而磨灭!友谊让我们走到一起,曾经的叛逆,曾经的倔强,逐渐变得成熟。我们一起做恶作剧,一起互相体谅、学习,一起拼搏向上......因为叛逆,我们又为谁而平反?因为倔强,我们又是谁明明脆弱而又露出坚定不移的笑容?呵呵,不知不觉,又想起那首我们一起含泪唱下的歌——《那些年》:

  又回到最初的起点,

  记忆中你青涩的脸,

  我们终于来到了这一天

  ...

  再回首想起往事时,泪已划过我的脸颊,我们都知道,毕业后大家将各奔东西,或许不会再相见。再见,我亲爱的母校,那给了我温暖的地方;再见,老师,那个辛勤教导我的老师;再见,同学们,那些个面对困难不肯屈服的你们......

  开始的开始,我们都只是孩子,当分别来临,才明白,自己有多么不舍,那些年,终将远逝!但愿此梦不改,此念不变!让骄傲与坎坷抗衡,一起让青春飞扬!明天,我们毕业了!

我们小学作文 篇4

  今天早上一进教室,就听说有一位新老师要来讲课,我们高兴得发了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人离开位子乱跑;有的人敲打桌子。直到上课铃声响了,我们才安稳地坐在座位上。

  一位女老师走了进来,她有一双不大的眼睛,穿着一件绿衣服,辫子梳得很整齐,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞着。她长得很漂亮,身上贴着亮晶晶的东西,非常好看。我们七嘴八舌的议论起来:“切,臭美!”“这位老师最漂亮,教得应该也很好!”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。

  第一天上课,她先做了自我介绍,“我姓何,以后叫我何老师吧!”何老师挺了挺腰,然后一本正经地说:“我考你一道IQ题,如果答对了,奖50颗星,如果答错了,呵呵,可是要抄单词的呦!”然后说:“两个月合到一块是什么字?”我想了一会儿,大声地说:“是‘用’字!”老师惊奇地说:“恭喜你,答对了!等一会儿给你奖50颗星,剩余同学,等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一声,都开始讨厌这个老师了。

  上课时,老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning,teacher。”然后就开始讲课。快到下课时,老师说:“再给你们出一道题,只要答对了,全班除去刚才的抄写,还奖5颗星!”同学们高兴的欢呼,老师说:“你多高?用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来,老师看了一下座位表,说:“穆清和同学,你来回答。”我想:好像是onepointsixmeters。我小声说:“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道:“okay,不错,我信守承诺,你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来,欢呼着,奔跑着,我也哈哈大笑起来。

  老师的'性格古灵精怪,一会儿让我们抄写课文,一会儿又不让我们抄课文,但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去,可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去!

我们小学作文 篇5

  我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

  校园里的桂花树,在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳,散发着阵阵香味,让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩;又像一团棉花糖,软绵绵的;更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树,让人忍不住想摘下几朵,吸取着它们的.芬芳。此时此刻,我便是那么的渺小,让我感觉很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,细细一瞧,它就像一个小喇叭。

  上课时,积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋,积累知识。下课后,我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友,有一直陪伴着我们成长的老师,更有我美好的回忆。

  这里,是知识的海洋,我就像一条寻找前进方向的小鱼,不断摸索,不断成长;这里,是幻想的天空,我就像那天空高飞的小鸟,纺织着美丽的梦;这里,是春天的百花园,我就是一朵绽放着的小喇叭花,默默的在春天里绽放;这里,是我们的乐园,我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大,它装满了我所有的一切。

  校园里有花有草,有树有木,还有很多的老师,同学,朋友,让人目不暇接,过目不忘。

我们小学作文 篇6

  “啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的'“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。

  这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。

  一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。

  她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!

我们小学作文 篇7

  “大家安静,这道题应该是……”正当李老师投入地给我们讲一道应用题的时候,就在这重要的环节,一个粉笔头“嗖”的从李老师面前划过,画出一条完美的弧线。空气好像凝固了几秒之后,顿时炸开了锅,同学们笑得鼻涕都快喷出来了。被我们称为“女高音”的李老师这会也似乎控制不了喧闹的场面。只见李老师用锐利的.眼睛扫视一圈,就直冲着杨同学走去,扭着他的耳朵把他从座位上揪起来,对着他大喊:“你还敢扔老师?你什么意思啊你?李老师气得眼睛喷火。只见杨同学此刻就像一只斗败的公鸡一般耷拉着脑袋,完全没有了刚才的“勇猛”!整个教室简直都要被我们的笑声掀开了顶。

  我们班的这个杨同学,是超级调皮蛋,时不时搞点恶作剧,给本来紧张的期末复习来点“调味剂”!原来,一个个小小的粉笔头,也能产生这么大的危机!

我们小学作文 篇8

  江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

  李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

  春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

  人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的.大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。

  古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

  

我们小学作文 篇9

  今天,老师带领我们学习了第一课──《我们的民族小学》。我感觉我们的民族小学非常美丽。

  民族小学的环境很美!你看,草坪上有鲜艳的花朵,美丽的凤尾竹。在平坦的小路旁,开着绒球花和太阳花。在一棵高大茂盛的大青树上,挂着一口古老的铜钟。青青的瓦,白白的.墙,大大的窗,这就是我们的教室。

  学校的声音更美!早晨,在小鸟的欢唱声中,同学们来到了学校,向可爱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当,当,当当”钟声响了,上课了,你听,从教室里传出一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,发出一阵阵欢笑声。

  同学们来自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特点,仿佛在开服装展示会。

  学校周围有许多小动物:有猴子、小鸟、松鼠、山狸……他们跟我们一起读书,一起学习,一起玩耍。和我们一起成长,跟我们和平相处,是我们的好朋友。

  我喜欢如此美丽的小学!我真渴望到那里读书,盼望这个愿望早日实现!

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