荷花小学作文

时间:2022-10-28 21:32:41 小学作文 我要投稿

荷花小学作文【推荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的荷花小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花小学作文【推荐】

荷花小学作文1

  我爱花,特别是花丛中的“君子”――荷花。

  当夏风吹过时,他们悄悄地开了,朴素、漂亮还不失高贵。远远望去,他的叶子就像小猪的'耳朵肥肥厚厚的,茎可就不一样了,它的茎活像一个“顶梁柱”花就是一个“宝宝”,这些宝宝们,每一个都含苞欲放。

  如果走近一看,叶子就像一个大圆盘,上面滚动着晶莹的小水珠。他们很结实,朴素去衬托荷花的美。瞧,荷花的花骨朵在大圆盘的衬托下更美了。含苞待放的就像含羞的小女孩,露出了淡淡的粉脸蛋,有人说全开花的就像仙女一样,微风中展开双臂翩翩起舞,而我觉得它更像一个个英雄的心,纯洁极了,白粉相间,像一块块毫无瑕疵的美玉。

  我爱荷花。

荷花小学作文2

  火辣辣的太阳照在大地上,植物都快枯萎了,动物都躲在家里,池塘里的荷花却不是这样。它们在烈日下美得不得了,连花王都没有那么美。

  荷花,有乳白色和粉色两种颜色,但是最漂亮的是粉色。她的花瓣比柳叶更宽更大。她在月光下的微风中翩翩起舞,绿色的'荷叶似乎是她的舞伴。

  在风雨中,洗过的荷花变得更加红润,一边听着小青蛙唱歌,一边和荷叶聊天。

  莲花也很有用。它的茎可以煮,莲子可以生吃。

  荷叶也不甘示弱。它像一个大圆盘一样展开,覆盖了整个池塘。不要小看荷叶。它也很有用,可以当帽子和雨伞。

  啊!荷花真好看!

荷花小学作文3

  万紫千红的鲜花,漫山遍野的芳草,郁郁葱葱的树草。花用它们鲜艳的色彩为我们描绘出一幅生机盎然的自然画卷。花是美好的',也是人类最美丽的朋友。

  我最爱荷花。

  荷花种植在我国以有三千多年的历史了。自古以来,荷花就是人们赞誉的对象,在人们心中以成为了品质高尚的代名词。为什么它的根长在泥里,花却“出淤泥而不染‘‘呢?我搜了一下质料,因为荷花。荷叶的表面有一层蜡质,保护它不受污泥的侵袭,从而使他保持了高洁,清丽的形象。

  荷花的颜色是中间是黄色,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,里面的果实还可以吃。

  朋友们,你们是不是也爱荷花了。

荷花小学作文4

  我喜欢荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜欢荷花那出淤泥而不染品质。

  翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。当我欣赏荷花的时候,我就会想起我在书上看到的一个人。这个人出生在一个环境很差的小村庄里,只要上完了小学到中学的所有课程就已经是个奇迹了,因为那里环境很差,所以在那里出生的人,很小就学会了吸毒,抢劫,打架……而那个人却是个意外,他不仅上完了小学到中学的所有课程,还顺利的'考上了大学,成为了那个村庄空前绝后的一名大学生。后来他说出了这样的一道等式和一道算式;成功=勤奋+用功+正确的方法。3-1=0!

  我们也出生在一个大家庭当中,身边有许多坏人,我们必须对他们的恶行给予严厉打击,我们要做一棵荷花及使出生在那样的村庄里,也不能学习他们的恶行。

  我爱荷花那婀娜多姿的身姿,更爱荷花那出淤泥而不染品质。

荷花小学作文5

  夏日的早晨,我走进公园,微风中一股清香扑鼻而来,在清香的指引下我来到了荷花塘边,驻足欣赏。那般美丽的荷花令人感到清新脱俗,似乎任何一种植物都无法媲美。

  瞧,这朵美得令人陶醉的荷花呈娇艳欲滴的粉红色,花瓣紧贴在一起,好似许久没见的朋友又重逢了;又好似一个灯塔,在阳光下散发着光芒。花朵下那根茎呈墨绿色,此时此刻在默默无闻地支撑着荷花,好似一位将士保护着荷花公主,使荷花绽放自己生命的光彩。荷花的伴侣荷叶呈墨绿色,圆盘形,浮于水面,好似在等待夺人眼球的`仙女下凡,舒展婀娜的身姿;午后,下起了一场雨,立于水面的荷花,好似一把墨绿的小伞,为小青蛙开辟了玩耍的小天地。

  雨后,荷叶上布满了晶莹透亮的雨滴,犹如点缀在荷叶上的透明珍珠,一阵微风拂过,小雨滴不情愿地翻滚了几下,滴入池中,消失得无影无踪。

  我拿起手机,将这美好的画面定格。

荷花小学作文6

  暑假的一天,天气晴朗,万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

  刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放,有的开得正艳,像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我,我挨着你,像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸,好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的`荷叶,像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

  荷花不但漂亮,而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时,蜜蜂就来采花粉,可以制成花粉,吃了可以养颜美容。待花瓣落去,莲蓬成熟后,里面的莲子可以吃,莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡,泡茶。荷花的根,就是长在淤泥里的藕,洗净后是洁白无瑕,可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

  荷花出淤泥而不染,而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

荷花小学作文7

  夏天来了,知了青蛙嗡嗡,荷塘热闹。睡莲睁开朦胧的眼睛,慢慢伸着腰上的枝条,开了花。它们带给我们美丽和芬芳,带给我们无尽的快乐。他们像不懂事的孩子一样在池子里玩耍;像照顾大姐姐一样照顾小睡莲。它们如此多样,我们无法赞美它们。

  但是有一天,几个六年级的学生摘了一朵睡莲。睡莲很美,她在默默哭泣。六年级的`同学真心道歉并做了保证,但是谁又能拯救这种微妙的生活呢?

  我爱他们!我觉得:睡莲也有生命。他们是大自然母亲的孩子。让我们停止伤害他们,让他们明年欢呼雀跃。

荷花小学作文8

  星期天,我和哥哥姐姐们去南湖看荷花。开车要两个小时才到,我们在车里有说有笑,大家开心极了。

  当我们到达目的地的时候,下车就飞奔小卖部买冰淇淋。那天太阳很晒,哥哥姐姐还买了帽子,我们准备好了就进去看荷花。啊!一片片绿油油的荷叶和莲子!妈妈说莲子还可以吃的。一朵朵盛开的的'荷花,有粉色的,有白色的.....原来荷花还有这么多颜色的。真是太美了!我和哥哥还发现小青蛙在荷叶上唱歌呢!天气很热,我们赏了会儿荷花,就去旁边的凉亭里休息一下。最后我们和荷花来了一个大合照,留住这美好的瞬间。

荷花小学作文9

  诱人的玫瑰,可爱的百合,美丽的詹妮弗,但我喜欢一尘不染的荷花。

  莲藕可以吃,莲子也可以吃,莲心可以泡茶喝,清热。有很多关于莲花的诗!比如“出淤泥而不染梁,唯紫而不妖。”

  它的颜色五颜六色,红如火,粉如霞,白如雪…

  它的叶子形状各异,有的像盆,有的像飞碟,有的像手。

  它有16—17片花瓣,像一只小船,一个亭亭玉立的`仙女站在水中。

  早晨,荷花上会有许多晶莹的水珠,像小圆珍珠,荷叶也像帽子,帮助青蛙挡雨。

  莲花我喜欢你的颜色,喜欢你全身是宝的药价,更喜欢你的美丽。

  莲花,莲花,你一直奉献给人们,如果我是一朵小花,我一定要向你学习。

荷花小学作文10

  星期天早上,我去公园看荷花。刚进门就闻到一股清香。我顺着清香跑向花池。

  走近荷塘,首先映入你眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的'荷叶只显得有点嫩尖,很可爱;有的已经长成棕榈树,微风吹来,随风飘动;有的已经长成“大玉盘”,生机勃勃。一片片荷叶被埃及压榨,仿佛是一群兄弟姐妹,交心,亲密无间。

  荷花是各种各样的东西,洁白无瑕,纯洁如水晶。有的荷花只铺两三瓣;有的荷花全展开了,里面隐约可见小荷花;有的还是花骨,吃饱了看起来好像要爆了。

  荷花散发出淡淡的清香,吸引着蝴蝶翩翩起舞。而调皮的蜻蜓,拍打着翅膀,从一朵花飞到另一朵花,和莲花开心地玩着游戏。

  荷花不仅漂亮,而且很有用。它的叶子可以泡茶和中药,莲藕可以吃,莲子是消暑的最佳食物。总之,全身都是宝。

  啊!我爱荷花,爱它婀娜的姿态,爱它“出淤泥而不染”的高贵品质!

荷花小学作文11

  你知道我最欣赏哪种植物吗?大家一定不知道,那就告诉你门!我最欣赏的花是荷花!

  我记得暑假的一个早上,我在期待星星和月亮。最后,期待夏荷节。

  那天早上,我妈带我去了园丁新村附近的一个荷塘。

  啊,池塘里的荷花盛开了,却在一大片“森林”里看到一朵巨大的直茎粉红色荷花;圆圆的,大大的.绿色荷叶,覆盖着湖面。多迷人的画面啊!不就是宋朝有名的大师杨万里亲自写的《小池》吗?

  "这条河被切成了尖角,它已经站在了山顶上。"好诗,好诗!

  微风吹动绿色的“脸盆”,上面有无数晶莹的露珠滚动。妈妈说:“你看,莲花漂亮吗?告诉你,荷花的全身都是宝,比如荷花的根可以给我们食物,因为荷花的根和藕的耦合会给我们很多营养;莲花有许多花和骨头,上面有许多豆子。中间的豆子可以入药,边上的豆子可以给我们吃;莲茎,你可以……”

  哦,莲花,你做了很多贡献。我崇拜你——莲花。

荷花小学作文12

  荷塘绿叶之中,每一朵荷花都亭亭玉立,像一个羞涩的少女,含羞带笑。白莲花如桃花,绽开雨不凋;像牡丹一样喷出来,泥巴没染;看似优雅深情,实则圆润不傲。

  硕大美丽的荷花散发出沁人心脾的清香,有的舒展盛开,花瓣粉嫩,雄蕊金黄,仿佛在笑;有些芽在发芽,好像在说话。

  雨后的白莲花,别有一番风格。荷叶上的水珠滚动着,闪闪发光。乍一看,白莲花更加晶莹可爱,银装素裹,像月亮一样明亮。

  告诉你,巨大的荷叶密密麻麻,绿油油的,很美。又长又高,像一顶倒置的.草帽,粘在水面上的荷叶像碧玉盘。荷叶上,水珠像一点点碎银一样落在荷叶上,然后聚成一个大“水晶”。再摇一摇荷叶,“水晶”就滑进水里了。荷叶上没有水的痕迹。太神奇了!

  这是我暑假去人民公园看的荷花。

荷花小学作文13

  今天,爸爸妈妈带我去淮阳看荷花。我们开车到淮阳后,吃完午饭就赶往东湖看荷花。我们坐上一艘小船来到湖心,仿佛走进了荷花的世界。荷花有的大有的小,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大大的雨伞。那里还有几朵美丽的白荷花,有的荷花开了一半,有的全开完了。那些美丽的白荷花仿佛穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞,雪白的.衣裳随风飘荡。这么多荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

  荷叶中还长了许多莲蓬。莲蓬大大大的,像一个个淋浴头。那些莲蓬碧绿碧绿的,看起来饱胀得马上要破裂似的。我们随手摘了一把莲蓬,把莲蓬剥开,露出白白胖胖的莲子,那些新鲜的莲子好像一粒粒花生米,尝起来脆脆甜甜的,非常可口。

  我今天看到了美丽的荷花,还亲手采摘了新鲜的莲子,玩的很开心。

荷花小学作文14

  荷花代表着高贵与纯洁。?爱莲说?的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 成为千古绝唱,至今仍脍炙人口。我一直想去感受这种风格,今天我来到荷花塘一觅它的美姿。

  来到荷花塘,映入眼帘的是在大片大片的荷花。它们姿态万千,形态各异,有的还是小巧、含苞欲放的花苞,仿佛下一秒就要盛开;有的正值生命旺盛,怒放着,摇摆着,婀娜多姿,尽情地展现各自优美的身姿,似乎一个个美丽的少女在舞蹈;而还有的花瓣已经凋零的荷花,露出了白白胖胖的莲子,好像一个个小婴儿在安静地聆听着来自大自然的.声音......真是美不胜收啊!

  荷花没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的迎寒吐芳,没有兰花的小巧玲珑,但它纯洁,神圣的面容惹人喜爱。

  如果荷花是一幅画,那么这幅画的作者一定是大自然这个不所不能的大画家,它画出了人类,画出了万物,更画出了这美丽的荷花!

荷花小学作文15

  今天同学们说学校旁的荷花开了,我迫不及待的要去看。到了荷花池,我看见了各种各样的荷叶,有的和手掌一样大,有的才长出了一点,还有的已经全长出来了,像一个大玉盘,荷叶的颜色是碧绿碧绿的,我把一滴水放在荷叶的中间,它在里面摇来摇去,像一个小宝宝在摇篮里。

  荷花的颜色是粉红色的,有的才是一个花苞,有的.已经完全开放了。还有一些叶子都掉光的荷花。

  一阵微风吹来,荷花散发出一阵阵清香,引来了一只只可爱的蝴蝶和蜻蜓,扇着翅膀,清香飘得到处都是。

  我喜欢荷花,更喜欢它的美丽和清香,我会好好照顾这些荷花的。

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