小学写景作文

时间:2022-11-12 11:27:23 写景作文 我要投稿

【热门】小学写景作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学写景作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小学写景作文八篇

小学写景作文 篇1

  在放假的第一天,我们一家和一些亲戚朋友一起去了五岳之一的嵩山。

  出发前,我们带足了食物和水,开始爬山。刚开始,我和弟弟,及表弟几个孩子精神饱满,争先恐后地努力往上爬,希望最先爬上山顶。这山上的台阶可真多啊!爬过了一层又一层,大人们都气喘吁吁,走走歇歇。可我们几个却是马不停蹄,就算歇也是在大石头上坐一会儿就起身继续爬。

  嵩山的景虽说并不十分美,却也让人赏心悦目。我一边大步向山顶进发,一边欣赏着一旁的风景。往下看,一块块形状奇怪,颜色花纹不一的巨大石头堆在山下,石头与石头间还长满了花花草草,放眼望去十分壮观。视平线内,则是热热闹闹众多慕名而来的游人,还有卖着各种小玩意儿、纪念品和饮料的小摊子。游人们有的驻足观赏,有的.合影留念。小摊也是五花八门,几乎走一会儿都有一个摊子。再仰头向上看,朦胧而雄壮的山峰映入眼帘。那山高大雄伟,好似一个高达无比的巨人,给人一种扑面而来的冲击感。我和弟弟惊奇地张大了嘴巴。把视平线抬高,映入眼帘的是一望无际、清澈湛蓝的天空。我伸出双手,仿佛坠入了天空美丽而又奇特的世界,一伸手就可以抓朵云彩、碰到太阳,满眼都是令人心情舒畅的天蓝色。在这美丽的山上,就算累得大汗淋淋,也让人觉得轻松许多,一切烦恼、忧虑都被阵阵清风吹得无影无踪。

  但风景美归美,走了一段路后,原本力气十足的我们,也不得不像其他人一样拄着木棍,在台阶上歇半天才起身继续走。特别是在爬200多层的天梯时,我才走了一会儿就直喊累。旁边的叔叔见了,上前拉住我的胳膊,把我提起来似的一步步向上走。我无精打采地说:好累哦,腿都软了,这样也没用啊!没想到叔叔严肃地说:爬山可不是一项简简单单的运动项目,最重要的是锻炼意志,有毅力的人才能爬上山顶!你现在觉得累,可当你爬上山顶时,就会感到一路上的辛苦都是值得的!我思索着叔叔的话,也有道理。叔叔又指着前面说:你看,许多老人家还比你强,都爬那么高了!甚至还有人肩上扛着几十斤的食物上山,他们可比你累多了!我看了看那个人,虽然那么重的东西压在身上,脸上却毫无筋疲力尽的神色,而是稳步前行着,游人们都纷纷为他让道。

  看到这里,我又有了动力。一路上,我们在美丽的地方拍照;在高处大声喊叫,把累喊出来;谁摔倒了,谁累了,都有人在后面帮忙。大家你帮我,我扶你地前行着。

  终于,功夫不负有心人。我们翻过了好几座小山,来到了嵩山顶峻极峰。

  扶着石碑往下看,是一片烟雾缭绕的山峰、树林、小路,如仙境一般美丽。一切像是虚幻的,却又那么真实!我们纷纷在峻极峰石碑旁拍照留念,把这美好的时刻记录下来……

  这次爬山,我不禁收获了快乐,欣赏了美景,更懂得了:做什么事都要有持之以恒的毅力,不经历风雨,怎能见彩虹?

小学写景作文 篇2

  “唉,又是一个大热天。”我哀声叹气道。无奈之下,我只好到附近的文具店买了一把扇子,来凉快凉快。

  来到教室,我发现同学们手中各有一把扇子,有纸扇、小电扇等等。种类是五花八门,多种多样。

  瞧!孙晗那把扇子那么大,和她这“小不点儿”比起来,还真是不太协调。我走上前,笑这说:“真乃‘人小扇大’耶 !”她噘着嘴说:“哼,就你高!”我说不过她,只好去看看别人的扇子了。

  “HaLou,老李!”胡屹东向我打招呼。他一边朝我这儿走,一边拿着扇子装模作样地扇着。“你小子耍酷啊!”我讽刺道。胡屹东指着扇子的背面说:“‘莫生气’乃当年少林小子黄飞鸿的武功秘籍,没想到传到我胡屹东手上,哈哈。我要称霸天下喽!”他挥舞着扇子,大摇大摆地朝前走去。

  “快来看一看,一元一把扇!”是谁在吆喝啊?我走过去一看,嗬!原来是许三金。我故意问道:“我买一把,先看看产品。”他从身后抽出一把破破烂烂的.“济公扇”笑着说:“你要我就卖给你!”他居然敢玩弄我,我气得“怒发冲冠”。

  这一届“扇子博览会”举办的很成功,展出了近六十件作品,希望“展览会”越办越红火。

小学写景作文 篇3

  秋姑娘来了,她飞到哪个地方,哪个地方就会有一个迷人的变化。

  秋姑娘飞到了校园里,校园里的大树立刻脱下了绿衣,换上黄装。银杏树被秋风抚摸,树叶发出了“沙沙”的声音,像是在迎接老师和同学们的到来。片片树叶从树上飘下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。下课了,操场上人山人海,同学们有的三五成群地做游戏,有的在大树下捡各种各样的树叶,有扇子般的银杏叶,椭圆形的杨树叶……捡到后,有的同学坐在大树下仔细研究,有的则带回家收藏起来。

  秋姑娘飞到了田野里,田野里立刻变得五彩缤纷。麦子结出了金黄的麦穗,在夕阳的照映下,像一片一望无际的金海;玉米像一位老爷爷似的,捋着棕色的胡子,露出金黄的牙齿,好像在庆祝丰收;可爱的高粱露出黑红黑红的脸庞。那农民伯伯的脸上也出现了幸福的红晕。

  秋姑娘又飞到了果园里,果园里立刻弥漫着一片芬芳。黄澄澄的'梨像一个个胖娃娃,压弯了枝头;苹果露出红扑扑的脸庞,像一个羞红了脸的小姑娘;柿子像一个个小红灯笼,为人们照明;石榴在秋风和阳光的养育下,圆圆的脸蛋越长越大,终于承受不了压力,咧开了嘴,露出了玛瑙般的果粒,好像在说:“我成熟了,快来摘我吧!”果园里充满了果实的香气,我真希望自己每天都住在果园里。

  我喜欢秋姑娘装点的美丽秋天!

小学写景作文 篇4

  欣欣向荣的春天固然可爱,树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依;炎热的夏天也很有趣,老人们在树下乘凉,孩子们在水中嬉戏;冬天的景色同样迷人,天降鹅毛大雪,世界一片洁白,大地银妆素裹,绚丽的冰雕,刺激的滑雪,让人久久回味!但是,我最喜爱的是瓜遍地的秋天,尤其是秋天的果园!

  让我带你走进果园看看吧:首先映入眼帘的是那像小灯笼一样的大苹果,一个个苹果挂满枝头,鲜红的、金黄的,还有少数是红里带青、青里带红的,让人馋涎欲滴!转过苹果园,就看到了梨子,一个个大鸭梨挂满梨树,远望去,真好像是一个个“人参果”,金黄一片。回头再看,呀!还有葡萄,真像一串串玉雕挂在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠为丰收的秋增添一份美丽。对了,还有红玛瑙似的山楂、饱满的大枣、咧开了嘴的`大石榴……真是数不胜数,各种水果都散发着诱人的芳香。

  我喜爱金色的秋天,喜爱秋天丰收的田野、火红的枫叶……但是,我还是更喜爱秋天的果园!

小学写景作文 篇5

  鸣鹤,慈溪东部的一个小镇,没有大草原的一碧千里,没有杭州西湖的平湖秋月,也没有玉龙雪山的冰天雪地,但是,它可是名副其实的江南古镇,山水之乡。

  白色的墙,黑色的瓦,青色的石板路,挨挨挤挤的木质房屋,构成了这个简朴的小镇。别具一格的马头墙,墙上的'古旧印迹,用石头雕琢出来的格子窗无不诉说着年代的久远。在众多古屋中,沈家大宅可以说是最有代表性的。沈家是大户人家,地位显赫,进门先要跨过高高的门坎。院里的梁柱、窗框、门楣都雕刻着精美的图案,仍可见昔日的风采。房子一进又一进,遮蔽了炎炎夏日,很是凉爽。只有天井中才有明媚的陽光,让人重新感受到那温暖的感觉。天井也是收藏雨水的地方。每个天井中都有水缸,缸里都蓄满了水,是用来防火的。

  穿梭于里弄小院,不时与大路边的小河迎面相撞。古色古香的路灯沿河而立,一座座古老的石拱桥横跨在河道上,错落有致,别有一番味道。清澈的河水绕着小镇缓缓流淌,悠悠流向镇外的白洋湖。平静的湖面上,几只五彩的小船静悄悄地驶过,泛起点点涟漪。湖四周青山环抱,倒映在湖水中,本就像碧玉一般的湖面显得更绿了。

  我爱我的家乡——美丽的鸣鹤古镇,它就像一颗千年的明珠,在慈溪大地上述说着古老的故事。

小学写景作文 篇6

  1、要善于观察,找出景物独有的特点。

  观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的.区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

  2、注意描写表达,使景物活灵活现。

  要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。

  3、必须真实,达到写景抒情的境界。

小学写景作文 篇7

  这个暑假我和爸爸、妈妈一起来到了舟山。我们开着车去了海边。

  海边非常美丽。远远地就闻到了海水咸咸的味道,听到了海浪滔天的声音。下了车,我踩着松软的沙滩,兴奋地跑向广阔的大海。映入眼帘的是一浪接一浪,一浪赛过一浪,卷起一朵朵白色的浪花,拍向你的脚,暖暖的细沙从脚下流过,一阵阵微风迎面吹来,那种感觉舒服极了。我追逐着浪花冲过去又退回来,玩得不亦乐乎。在沙滩,我们还 邂逅了最美的'日落。

  一张躺椅,一首歌,再配一处落日,这是一种享受。即使天色已晚,但沙滩上还 是有很多人,可能,大家都想看看太陽离别时最美的一面。

  金黄色的太陽慢慢成了红色,太陽渐渐收敛了光芒,变得温和了,

  它照着那片海,海失去了原有的颜色,像是喝了陈年老酒似的,醉醺醺的涨溢出光与彩;它照在我身上,仿佛身上镀了一层金;它照在云朵上,西边的云朵在夕陽的辉映下,青、紫、红、不停的变化,五光十色,美丽极了。

  太陽落下的地方,红霞范围慢慢缩小、变暗,只有一两处抹上淡红,把太陽遮住的山释放出耀眼的光芒,夕陽给人们最后的光亮是美妙的。晚霞渐渐由橘红色变成灰紫色,慢慢只余一丝光亮了。天终于暗了。

  在夕陽与我们告别的同时,我们也告别了海滩。

小学写景作文 篇8

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”那句脍炙人口的诗句,让多少文人墨客为它倾注了遐想?又有多少凄美柔情的爱情故事发生在西子湖畔?更有多少像岳飞、于谦这样的民族英雄安然躺在西湖岸?正是西湖这些独特魅力深深吸引了我。

  下午,我与爸爸来到西湖。第一站是曲院风荷,这里仿佛一个世外桃源。我们漫步在蜿蜒曲折的小道上,欣赏着曲院内的荷花莲叶。虽说荷塘里已没有了夏日的茂盛,但树阴蔽日,青苔茵茵,一步一景的别具一格,依然深深吸引了我。

  走出曲院,迎面而来的是西湖的内湖了。我们包下了一条小船,船夫是一位40多岁的中年人,十分开朗,一边摇船一边把西湖的景点娓娓道来,雷峰夕照、南屏晚钟、苏堤春晓……西湖的内湖并不深,但十分清澈,摇橹过后,水面荡起涟漪,宛若白娘子的裙摆。

  船穿过桥洞,眼前豁然开朗了。右侧远远地,我望见了一座塔矗立在青山之中,直穿云霄,伴着夕阳的余晖更显它的'美丽,莫非这就是雷峰塔?左侧蜿蜒的苏堤连着白堤,熙熙攘攘的人流掩映在绿树丛中;远处杭州城里的现代化建筑鳞次栉比。我们坐在船上,迎着晚风,观赏西湖夜景,百感惬意,如水的月光、层峦叠嶂的青山,平如明镜的湖面,组成了如同天堂般的西湖夜景。

  船儿经过了西湖的标志性景点“三潭映月”,偌大的湖面上伫立着三根精雕细琢的柱子,此时月亮刚刚爬上了树梢,斜斜地透射而来,虽没赏到映月,但这月色中的湖面依然美不胜收。

  “上有天堂,下有苏杭”。西湖的美不仅在于她的本身,还在于那数不胜数的人文景观和历史典故。杭州,一座楚楚动人的历史名城,而西湖更是城市的点睛之笔,一颗熠熠生辉的明珠呀。

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