小学写景作文

时间:2022-11-30 10:51:32 写景作文 我要投稿

【推荐】小学写景作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学写景作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学写景作文

小学写景作文1

  放暑假了,我写了一些作业。一天,我心血来潮跟爸爸妈妈说我想上泰山玩。他们同意了。

  第二天,我们坐公共汽车来到“天外村”然后一直往上走,走到一个坝上,那里有很多人在游泳。再往上走,来到建岱桥下。妈妈帮我在一个角落里筑成一座池塘,上游不时下来一些鱼、虾,我们在那儿看着,希望能抓到一些鱼虾或螃蟹。我掀开一块石头,叫道:“螃蟹!一只大螃蟹!”爸爸一看,把双手神不知鬼不觉地放在它下面,往上一抬,就把螃蟹捧到我们的鱼篓里了。然后,爸爸独自走到小池塘外面的水里去找鱼虾了。过了一会,爸爸喊道:“快拿鱼篓来!”原来他又发现了三只小螃蟹、一只大螃蟹和两只虾,随后一只只都逮住。漂来一只塑料袋,爸爸抓住了它,认为它有用。我发现游来一条鱼,爸爸赶紧把塑料袋摆在它面前,它竟钻了进去。爸爸又从石头下赶出一条泥鳅,它很狡猾,就是不往袋子里钻,后来,爸爸撑住塑料袋,我慢慢地往里赶,费了好大的劲才逮住它。我又在深水边发现了很多鱼,于是,我把用长绳拴着的'半截矿泉水瓶扔进远处的深水里,耐心地等了一会,才发现一只大鱼在瓶子口转悠,可过了一会,它就游开了,它后面一大群小鱼,我想这下有希望啦!可它们一条条地都游开了,只有最后一条小鱼跑了进去,我轻轻一拉绳子,就被我提了上来。我把它放进鱼篓里,高高兴兴地回家了。

小学写景作文2

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机。

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的.伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

  春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

小学写景作文3

  凤凰广场是我最喜欢的一处地方。

  晚上,我最喜欢到凤凰广场去看“彩虹桥”。桥的台阶和桥面都是用上好的木料做成的。桥的两侧镶嵌着各色“珍珠”,这些“珍珠”的颜色各种各样,一闪一闪的,变化多端。每当看到这种景色,我就想起小时候唱的.一首歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明……”桥上的“珍珠”像天空中的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,放射着七色光芒,桥又是拱型的,所以被称为“彩虹桥”。

  我们又不约而同的来到广场中心去看喷泉,喷泉马上要喷水了。美妙的音乐声响起,打动了每一位观众。尤其是那首《长城长》,那优美的旋律让观众情不自禁的跟着翩翩起舞。水花飞溅,溅得满地都是水。这水花一会儿喷向南面,一会儿喷向北面,喷的东西南北都是水。好像下过一场雨似的。在这热闹非凡的音乐声中,一轮喷水终于完成了。看,水池里面全是水,都成了“泉水池”了。小孩子们冲到池中玩得可高兴了!

  我爱家乡的凤凰广场!

小学写景作文4

  蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!

  也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的`公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。

  一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?

小学写景作文5

  暑假,我们一家去奈良鹿园玩。我们跟着人群进入了园区;空旷的草地横卧在眼前,令人心旷神怡。

  奈良有一片生机勃勃的景象。一头雄鹿向我走来,它双角像粗壮的大树,四条腿又细又长,可以像飞一样向前跑。我把食物举过头顶,它礼貌又潇洒地向我点点头,看起来颇有王者气概。我把食物喂给它,它吃后像感谢似的又向我点点头,走了。我走进一个光院,窗外有一池锦鲤。它们尽情玩耍,有的互相绕在一起,不时跃出水面,玩起了“鲤鱼跳龙门”;有的在一旁若无其事地游着,不时游到水底,玩起了捉迷藏;还有的你追我赶,不时突然加速,显然是在赛跑,一副充满生机的景象。

  如果说小动物是匆匆而过的小精灵,那么古建筑就是长期在这的守护神。日式庭院密密麻麻地散落在街道两旁,虽然不整齐,但又有一种独特的'美。晚上,石灯被点亮。闪闪烁烁的烛光若隐若现,历史悠久的古建筑也在桔黄色的烛光里悄然变了一副模样。

  夕阳西下时,我们就要走了,我回头望了一下,望了一下静美的奈良。

小学写景作文6

  一直喜欢那种亲切的感觉,一直喜欢清爽古朴的你。自从那一刻,踏上这片神圣的土地之后,我投入到了你的怀抱,我领略到了你的风姿,我感受到了你的纯洁……

  在你的土地上,哺育着这么一群可爱的人——东莞人,她们热情好客,亲切近人。时间总是匆匆的,我牙牙学语的时候,就融入了这片土地。此刻的我,何不能对你产生依恋,对你产生爱意?我,正是因为有了你的存在,才选择停留在这片土地上。在这片土地上与东莞人一起交往,学习,成长……我总是能目睹你在日益地变化,不停地更换着自己的外衣,我总想问你:“你到底爱的是那一件外衣?”我也知道你会亲切地回答我:“每一件我都喜欢,因为那是孩子们亲手为我设计的”。

  在这艰难的路途中,你满腹的激情挥洒于天地间,不带一丝颓丧的神色,漠然地行过岁月的沧桑。曾记得你的情怀中有繁华的虎门,1939年,那震撼人心的`一刻,使我们中国人不再沉沦,让我们恢复了以往的自信。改革开发以来,经济突飞猛进,栋栋高楼矗起,我们随着你的脱颖而出,你的儿女们也更加出类拔萃,让你变得更繁华,更富强。我对这土地的爱油然而生。

  你走过了多少个春秋,才挺立在中国的南方,才不断地以新姿态展现我们面前?

  我虽然不是你的亲生儿女,我在你的照顾与关怀下成长,在吸取营养,在获取知识,因此,你终于收了我做干女儿——新莞人。喜闻这则消息,我感动了,我自豪了,我终于有了为你做更多事情的身份!

  我喜爱品味这样一个有精神的城市,在喧嚣的大都市里我竭力感觉她的底蕴,那份纯真流淌在空气中。我发现这片神圣的土地,值得让我爱上一辈子!

小学写景作文7

  我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

  步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的梧桐树,素雅的小花星星点点的缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

  操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的'服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

  操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

  教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

  集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

小学写景作文8

  一年有四个季节,每个季节都有不同的风景,我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

  冬天,大雪纷飞的人们仿佛来到了一个宁静优雅的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松木的清香和白雪的冰香给人一种清凉的舒适感。早晨起床,冬雾弥漫。雾散去后,一个奇妙的场景出现了。松树的针叶上,结着厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落叶树的树枝上覆盖着雪,就像白玉雕刻的`树;垂柳飘银,灌木全是白珊瑚丛,令人迷惑不解。恍惚间,童话世界的雪起起落落,沉甸甸的。一开始是雪粒,就像有人在半空中拿着雪白的糖,一颗一颗的往下扔。不一会儿,雪越来越大,雪粒变成了雪花,像鹅毛一样,轻盈而缓慢地飘落,纷纷升起,像女神撒下的玉叶银花一样飘动。它是如此清澈,如此美丽。路边又细又高的柳枝不时摇晃着身体,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,马上就掉了很多。渐渐地,大雪穿上了一件洁白无瑕的外套。

  夜晚,万籁俱寂,只能听到雪花不断飘落。突然,群山、田野和村庄都笼罩在白雪之中。

  雪是一个白色的天使,一个美丽的舞者。我发自内心地喊道:‘雪诺,我爱你!’

小学写景作文9

  中秋是中华民族的传统佳节,是团圆之夜。今夜,我们全家怀着喜悦的心情度过了这难忘之夜。

  在夜幕中,每家每户都亮着灯光,沉浸在节日喜气洋洋的.气氛中。这天晚上,天气晴朗,月亮早早的挂在天空了,我们把桌子、椅子搬到天台,把月饼、糖果、水果等祭品放在桌上。边吃月饼边赏月。今晚的月真美,犹如玉盘高高挂在天空……

  过了一会儿,月亮不见了,也许她害羞了,躲在云层里,似乎在跟我们捉迷藏呢!

  又过了一会儿,月亮探着脑袋出来了,它把周围的云照得银光闪闪。月光如水,望着明月,仿佛看见嫦娥仙女抱着玉兔,在天空中快乐自由的飞舞着,欣赏这人间的美景!

  今晚的月亮与平时不同,它今晚特别圆、特别的美!让我想起了远在老家的爷爷奶奶,我真想念他们啊!他们是否也在赏月、也在吃月饼……真是“每逢佳节倍思亲”啊。

  我仰望天空那轮美丽的明月,它依然照耀着大地,这是,喧闹的万物也变得宁静了,整座城市似乎沉睡了……

  中秋之夜,一个团圆之夜,多么美好的夜晚啊!我希望所有的人在这个中秋夜能过得幸福快乐!

小学写景作文10

  蔚蓝的天空中飘着几朵白云,一会是奔跑的马儿、一会是站立的雄鸡……美妙极了!天空的下面屹立着我那美丽而又充满智慧的校园!

  校门口闪烁着的金色大字,便是我们的校名,我们学校虽然不及城市里的学校那样高大,那样繁华,可是它却是陪伴我成长,教会我知识,给我带来了许多的欢声笑语。

  进入校园,映入眼帘的就是那条熟悉的小路,我们每天进进出出,这上面不知留下了多少我们的脚印,小路的侧边有一排排柳树,一个个都像美丽的舞娘,微风一吹,便能随风舞动,美丽极了,给这条小路增添了不少的乐趣!"一年之计在于春,一天之计在于晨"走到小路的尽头便能看到这几个大字,也给这小路增添了几分书香气息!

  看,那花坛里盛开着各种鲜艳的小花,有白的,有红的,有黄的……它们每天都在争奇斗艳,小鸟儿们总是在它们的枝头上叽叽喳喳,好像在主持夺魁大赛!别提多有趣了!

  听,那教学楼传来了朗朗的读书声,汇成了一道道优美的旋律,小花姐姐听的都睁开自己明媚的眼睛,柳树爷爷听的都张开了自己双臂,小鸟儿们听见了,觉得不服气,要和这读书声比一比!两种声音交杂在一起,好像一场大合唱,动听极了!

  最引人注目的`是教学楼里的学生们勤奋学习的身影,同学们互相帮助其乐融融。

  无论是在校园的角落还是在操场上都充满了同学们的美好回忆。花坛里的花儿争芳斗艳,把自己最好的一面展现给大家。有的含苞欲放像一个娇羞的小姑娘,有的全展开了,花瓣娇艳欲滴,好似一位妖娆的少女。

  放学了,同学们依依不舍地离开校园。谁说校园生活百般枯燥?看我的校园多姿多彩,我爱我的智慧校园。

小学写景作文11

  在春光绚丽的5月,我怀着好奇而又兴奋的心情,与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点——千山。

  千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为“东北明珠”和“辽东第一山”。

  千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远

  处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走到半山腰,我似乎若若有无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫“仙人台景区”。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。

  我喜欢千山的`春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽?夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中。

小学写景作文12

  大家好,我姓吴,是你们的导游。我将带你们去看佛教艺术宝库——莫高窟。我们走!

  朋友们,向我的左手边看,这就是莫高窟。它是在一九八七年十二月被列为《世界遗产名录》的。它建在甘肃敦煌市东南二十五公里的鸣沙山东麓崖上,上下五层,南北长约一千六百米。始凿于三百六十五年,后经十六国至元十几个朝代的开凿,形成一座内容丰富、规模宏大的石窟群。现存石窟四百九十二个,壁画四万五千平方米,彩塑两千四百余身,飞天四千余身,唐宋木结构建筑五座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是一处由建筑、绘画、雕塑形成的博大精深的综合艺术殿堂,是世界上现存最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库,被誉为“东方艺术明珠”。

  敦煌石窟艺术中最大,内容最丰富的是壁画,最广泛的题材是尊像画,就是人们供奉的'各种佛、菩萨、天王及说法相等;佛经故事画是以佛经中各种故事完成的连环画。

  现在,我们进入285窟参观。285窟是莫高窟西魏时期的代表洞窟,建筑形成覆斗顶方形禅窟,内有西魏大统四、五年,造像题记,是莫高窟最早的一个有记年的洞窟。南壁禅窟上面绘有《五百强盗在佛因缘》故事,讲的是:古印度有五百人造反为盗国王派军队捕获,挖去双眼,放逐山林,他们痛苦不堪,呼唤佛的名号,佛听到后,用神力让他们恢复光明,并现身说法,终于使五百强盗皈依佛门。

  参观完285窟,我们再进入有名的藏经洞。这个洞窟位于系统工程号洞窟甬

  道的北侧,原是晚唐时期河西都僧统洪的影窟。它也有一个故事:1900年5月的一天,管理莫高窟的一个道士在一个机会下打开了藏经洞。由于他的愚昧和清王朝的腐败,很多珍贵的文物被帝国主义分子掠夺和盗劫了,只有一部分留下来了。

  好了朋友们,现在可以解散了,但是要注意以下几点:

  1、不要摸石像和墙壁。

  2、不准照像。

  3、注意安全。

  时间过得真快,要和大家再见了。记得,欢迎下次再来参加安欣旅游团的旅游噢!

小学写景作文13

  前几天,我们家买了三只鸡。他们有白色的头发,尖尖的嘴和黑色的脚。妈妈说它们是白发乌骨鸡。

  通常,我父母去工厂。我上学的时候,我妈说鸡还是怕被狗吃,就在家养。晚上放学,我把它们放在门外的草地上吃虫子,我看着。

  小鸡团结友爱,永远善良,做任何事都不离不弃。吃饭睡觉玩的时候都在一起。他们总是幸福快乐的。

  然而,有一天,三只鸡为了一件小事吵了起来,打了一架。

  事情是这样的:这一天,我们全家上街,到晚上才回来。小鸡自己在家玩耍,寻找食物。我们一进门,鸡就对着我们吠叫,好像在对我们说:“我饿了,我饿了……”妈妈叫我去弄饭喂它们。小鸡一路跟着我来到厨房。一只毛毛虫在厨房门口慢慢爬行。小鸡看到了,毫不犹豫地冲了上来。最快的一只啄了一下毛毛虫的腰,把它拖到了一边。它太饿了,咽不下。另外两只鸡很着急,但是已经来不及了。一只啄虫子的头,一只抓着虫子的'尾巴,三只鸡三个方向撕毛毛虫:你往左,我往右,一只往下。哦,太可笑了,谁也不让!争抢好像没人知道是谁!僵持了一分多钟,可怜的毛毛虫终于被他们三个撕成了三段,这场史无前例的战争结束了。

  后来我在他们面前撒了饭,他们又和好了。

小学写景作文14

  春天使大地万物复苏,春天给我们欢乐和希望。春姑娘迈着轻盈的脚步,翩然来到校园,她像一个快乐而又善良的天使,在校园里传播春的信息。我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  春天校园里一片片生机勃勃的嫩绿。各种树儿穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下美丽的身影。你看,石榴树抽出了红绿色的新芽,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。

  春天校园里各种花儿竞相开放。你看,山茶花正对我们绽开笑脸。它们有的站在枝头,向我们报告春的消息;有的藏在绿叶背后,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱涨得快要裂开。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示着春的勃勃生命力。玉兰花也开了,满树的雪白,那么的娇美。它们有的已经完全开放,形似莲花;有的还是花骨朵,有鹅蛋大小;有的.刚伸展出两片花瓣,像一双小手托捧着。阳台上,雪白的茉莉花悄悄盛开,火红的玫瑰花迎风摇曳,婀娜多姿。

  操场上,阳光照耀着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热闹欢乐的场面。同学们脱下了厚重的棉衣,换上了美丽的春装,像快乐的小鸟,在操场上纵情地奔跑追逐,他们笑着、闹着,欢声笑语回荡在整个校园,融在大自然的春光里。

  其实,我们学校并不是只有春天美丽,而是一年四季都美丽,等什么时候有时间,我再为你们一一介绍,让你们好好享受我们的校园风光吧!

小学写景作文15

  清晨我去晨练,一出门 ,就看到了晨雾。

  晨雾轻飘飘的浮在半空中,就像给大地披上了一层轻纱。我不由自主地想把它抓起来,带回家。可却怎么也抓不到,摸不着。

  太阳升起来了,雾渐渐的散去了,那挂在草叶间如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了,一点影子也找不到了。我更喜欢现在的小草,现在的小草更加精神抖擞,因为他们喝了晨露的琼浆。他们笑嘻嘻的迎着一丝丝阳光的抚慰,努力的保留着大地中属于自己的最后一抹绿意。

  这时,金黄色的树叶在阳光的照射下闪闪发光,和地上蒲公英的花种一起,好似天上的`繁星朵朵,让我仿佛以为自己驻足于宇宙之间。

  忽然,一阵风刮来,把绿色、黄色的树叶从树妈妈的身上拉了下来。这五颜六色的树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,一会儿打个圈,一会儿又被刮到天空上打打闹闹;不管他们怎样调皮,最终他们还是会投入大地妈妈的怀抱。他们就是这样说着、闹着、笑着、叫着,像一个个顽皮的小娃娃,从这里到哪里,到哪里……

  我爱极了秋天,爱她轻纱一般的雾,爱她珍珠一般的露珠,更爱她怀抱里顽皮的落叶。

【小学写景作文】相关文章:

小学写景作文11-07

写景小学作文11-06

【经典】小学写景作文09-24

小学写景作文11-09

春天写景小学作文11-24

【荐】小学写景作文11-30

【精】小学写景作文11-30

【热】小学写景作文11-30

小学写景作文【推荐】12-02