小学写景作文600字

时间:2023-03-03 18:19:48 写景作文 我要投稿
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【精选】小学写景作文600字锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学写景作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学写景作文600字锦集9篇

小学写景作文600字 篇1

  当时间停留在正月,微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿,远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹,人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中,却忽略了春节过后,春天的脚步就已经抬起,又一个崭新的 季节翩翩而至。

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅;

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。

  终于,春天的脚步踏过那一片封冻,轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间,阳光有了活力,山川着了色彩,鸟儿开始歌唱,燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步,开始编织温暖的童话。

  春天的脚步是安静的,因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话,只是在不经意间,寂寞的大地换上了绿色的新衣,残留的积雪释放了最后的能量,坚硬的泥土散发了松软的气息;

  春天的脚步是轻柔的,不管是“润物无声”的春雨,还是“吹面不寒”的`春风,都是那么的轻巧、柔软,好像江南女子的吴侬软语,低诉着春降凡尘、雨静风清的故事;又好像慈爱母亲的温柔双手,轻 抚自己的子女,不加任何修饰,唯有爱怜;

  春天的脚步是宽广的,从北方的平原,到南国的水乡;从西部的边陲,到东部的繁华,每一座城市,每一寸土地,都先后有序地留下了春天的脚印,真可谓神州处处春满园啊;

  春天的脚步是无私的,她种下一朵春花,回应着人们的灿烂笑脸;她送出一阵春风,拂走陈年的铅华;她携带一片春雨,将干裂大地的伤口愈合;她播撒一缕春光,让积蓄已久的情感大胆表白;

  又一个春天来临,我们已经听到了她的脚步……

小学写景作文600字 篇2

  这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。

  临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象,还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿,万绿从中一点红。刚进入长城时,我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边,观赏四周的风景;一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时,还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的小蚂蚁们。

  来到第一个关堡时,我们都异口同声的说:终于可以休息一下啦。小憩时,我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建,其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天,自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时,一只七彩鹿从天而降,一落地的它便开始奔着,跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了,他认为这是上天给他的指引,于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来,临海长城立下了不计其数的汗马功劳。

  接着,我们来到了长城的最高处,从高处俯瞰下去,景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下,心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后,我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。

  然而,让我们意想不到的是,长城脚下的.老街也颇有一番风味呀!据当地人说,老街的好多建筑已有上百年的历史了,却依然保有着当年的古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦,一块块斑驳的红砖,似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉,步伐已迈到了我们的住处,也意味着一天的旅程结束了。

  晚饭后,躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光,让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。

小学写景作文600字 篇3

  国庆节期间,我回了老家延边。让我印象最深的是那次到树林里游玩。

  我们坐着小船沿着幽绿色的河流向前行驶。河边有许多枫树,延边那时已经是深秋了,所以岸边都是火红的树叶,密密麻麻,铺满了河岸。全都是两个巴掌大的。忽然,水底有一片亮光进入了我的视线中。我挽了挽袖子,趴在船头,小心翼翼地捡起那发出亮光的东西。这是一片无比红艳的枫叶,闪着红光,更特别的是造型,竟然是五角星的样子,我把它轻轻地收起来,打算以后当书签。

  我们下了船,走上了一条五彩缤纷的石子路。一会就走过了枫树林,两边都是卵圆形树叶的椴树,半圈黄半圈绿的。我想拾一片看看,却感觉手指传来了疼感。我摁着手指吹气了好一会儿,终于不疼了。我就找到了伤我的罪魁祸首——段树叶边上的一圈锯齿。这是,我才发现队伍都向前走了好一会儿了。我跑过去却发现队伍前的路被几棵榕树给堵住了。

  “到头了?”我摸着后脑勺,不动了。到最后是个死胡同?“谁说的?”导游笑着说,当即一矮头,从榕树的'树枝下穿了过去。其他人也纷纷效仿,我也穿了过去。后面是一个土坡,周围都是芙蓉木,每棵都有数人合抱那么粗,应该是有几百岁了。地上是一串串泛黄的枝条,叶柄树叶树枝都很小。一根枝条上有几十片几百片小小的树叶,和羽毛一样。树上的树叶在风中哗哗响着。现在还有许多叶子正落下来,单个的如蝴蝶飞舞,整个连枝带叶的像孔雀开屏,恍如仙境。

  我们从这里绕了一圈儿回岸边,又见到了悬铃木、槐树、银杏树、梧桐树。

  这里让我不禁叹道:“真是树叶的盛宴啊!”

小学写景作文600字 篇4

  让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

  春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

  夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的.植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

  秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

  冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

  我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

小学写景作文600字 篇5

  碧沙岗公园在我家附近,是我平时休息的时候经常去的地方。那里花草繁茂、绿树成荫,是个美丽、有趣的地方。

  公园里栽种着各种各样的树木。有桃树、柳树、松树、大叶女贞,还有别的许多亚热带树木。春风一吹,柳树姑娘就抢先吐出了嫩芽,绿色的柳枝随风飘摇,好像在向人们招手致意。夏天,一棵棵树木枝叶相连,遮天蔽日,就像一顶顶撑开的绿绒大伞,在炎热的夏季里给人们带来清凉。到了冬天,冬青和松树显得更加苍翠欲滴,给寒冷的冬天带来了一丝生机和活力。

  公园里还有种类繁多的花草。有迎春花、梨花、牡丹、玫瑰,还有许多不知名的各种花儿。春天到了,桃花的小花苞粉嫩粉嫩的,就像一个个刚出生的小宝宝,惹人喜爱。夏日里,清澈见底的池塘里荷花竞相开放,有粉的、有白的、有红的`,争着向游园的人们展示自己。秋天到了,桂树上开满了一朵朵黄色的小花,散发出阵阵香气,飘得整个公园都是,给公园增添了一份特别的美。

  公园里的游乐设施也非常齐全。走进公园,首先会看到一个小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息一下。再往里走,有一个池塘,里面有挤满了五颜六色的金鱼,有红色的、有黄色的、有白色的、还有花的,一个个争先恐后地张着嘴望着池塘边上投食的小朋友们,好像在说:“我要也吃,我要也吃。”公园的西北角有一座很大的假山,假山旁边是小朋友们最喜欢的游乐区,旋转木马、摩天轮、碰碰车、步枪射击等,各种各样的游乐设施应有尽有,让小朋友们流连忘返。

  这就是我最喜欢的碧沙岗公园!

小学写景作文600字 篇6

  乡间有二八月看巧云之说,这话半点不假。

  在二月和八月,天空分外清澈,云彩格外美丽,姿态变化万千。不信,你看天边,那云仿佛是在草原上放牧的“羊”群,咦,它们怎么不跑呢?哦,原来,它们正在吃草!吃饱后的“羊”群慢慢挪动了,越走越远。云变了!变成了一簇簇、一缕缕的“棉絮”了。

  这时只见天上又出现了一些纤巧的云朵,它们多像星罗棋布的蘑菇呀!让人情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山之后,催发出形形色色的蘑菇。我们像小鸡啄米似的采呀采,人喊谷应,闹沸了山洼……

  刹那间,天空中来了一条“巨龙”,它的嘴里含着一颗闪着金光的龙珠,慌慌张张地向前腾飞,还不时回过头来张望着。旁边,另一条“巨龙”也不甘示弱,紧追不舍,似乎要夺回那颗龙珠。我想,这就叫“双龙戏珠”吧!

  看!这边的云又像什么呢?哇!这不正是汹涌澎湃的“大海”吗?突然,“一石激起千层浪”,波涛翻滚,海面卷起了一层层“巨浪”。

  瞧瞧呀!天空中那一片洁白的云朵宛如一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进了《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……

  白云本来就漂亮,再加上太阳用神奇的画笔涂抹,就更加妖娆多姿啦!那破晓时的漫天朝霞,色彩斑斓,极其壮观!犹如一湖莲花怒放;又如宝库打开,放射出迷人的奇光异彩……

  当夕阳滑下西山的时候,残存的火种点燃了西山上的`棉絮云朵,形成了一片片熊熊的火烧云;像极了一个巨幅的灯光布景。

  啊!云呀!你就像是一幅名贵、美丽的油画!又像是一首首优美、可爱的诗作!

小学写景作文600字 篇7

  今年的中秋节与往年的不一样,今年中秋节的月亮与往年不一样。今年中秋节的月亮好明亮,好似一面明镜,照亮了我们每一个人的心。

  在今天这个全家团圆的.日子,我家也不例外。夜幕还没降临时,我家就热火朝天的忙了起来,好似过年一般。每一个人都有活干,我也不例外。一进我家的门,你就可以看到:我的爷爷在沏茶、爸爸在打扫卫生、奶奶在择菜、妈妈在洗菜,而我正在往餐桌上摆杯子、筷子。

  夜幕降临时,我的家里就传出了阵阵的香气。“快来吃饭,都做好饭了”妈妈做好饭后,招呼着大家吃饭。看着满满一餐桌的饭菜,我忍不住咽了下口水,再看看这饭菜,简直不输年夜饭啊。不一会儿,我的嘴里就塞得满满的,妈妈看到我这样,马上说:“别吃太多了,等一会还要吃月饼呢。”听到妈妈的话后,我的速度明显慢了下来。不一会儿,满满一桌子的食物就扫荡而空。

  吃完饭后,我走到阳台上,想赏一下月。刚过来没多久,妈妈就拿着两个月饼走来,一个递给了我,另一个她自己吃。我一边吃着月饼,一边赏月。那月亮好像一个大圆盘,挂在了天空上。又好似闪着光的一面明镜。满天的星星也像珍珠一样点缀在天空。“明月几时有,把酒问青天”妈妈不禁感叹道。“小时不识月,呼作白玉盘”我也不甘示弱的说到。“不如,我们玩个游戏吧,看谁说的关于月亮的诗词多”妈妈提议道。“好”我爽快的答应道。“床前明月光,疑是地上霜”“海上生明月,天涯共此时”我和妈妈你一句,我一句的,谁也不让谁……

  在晚上,我在睡梦中梦到了嫦娥、玉兔、和桂花树。

  今年的中秋节,我过得很开心,这个中秋节与往年的不一样。今年的中秋节很独特、令人难忘。

小学写景作文600字 篇8

  我们的校园美丽极了。

  走进校园的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来,闻到了淡淡的花香,在周围寻找便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发;玉兰小姐散发着微微的花香;冬青树抽出嫩红的新叶,对着大家羞涩的笑。

  柳树姑娘抽出了新的枝条,弯弯的身躯让它显得格外娇小,真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬,像妈妈的那双充满爱的手抚摸我的脸庞,小小的柳花还对外面的一切充满了好奇。随着柳叶又看到了玉兰。

  那亭亭玉立的玉兰散发出微微的清香,那雪白的花朵正羞涩的远望。在细细的春雨中,雪白的玉兰花显得格外的艳丽,在雨中顽强生长,在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青无论在狂风中,还是在暴雨里,冬青都绝不退缩,在风中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永远永远是一副生机勃勃的样子。

  这样的柳伴随着这样的花,这样的花陪伴着这样的冬青,这样的`冬青尾随着春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校园。

  天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,非常的舒服。

  秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了洁白的衣裳。不畏严寒的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在白雪的映照小,格外的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依然守护着我们的校园。

  我们的校园一年四季都很美丽吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!

小学写景作文600字 篇9

  3月9日,一个不一样的星期天,因为下午我们小记者去嬴泰田园采风实践啦!

  嬴泰田园被评为国家级畜禽养殖标准示范场,以发展有机种植立体循环模式为目标,大力推广生态养殖、有机种植立体循环模式。最为著名的是有机草莓和有机樱桃等有机食品。

  有机食品,英文名称为Organic Food,也叫生态和生物食品,除有机食品外,目前国际上还把一些有机食品生产材料,包括生物农药、有机肥料等,经认证后统称为有机产品。

  所以,我们的嬴泰田园游也可以称做有机知识采风,有机食品与其他食品最大的不同在于杜绝使用农药、化肥、激素、除草剂、防腐剂转基因等,也就是说,有机食品在生长、生产过程中,是没有任何农药和添加剂的,食用会非常放心,这也是近年来人们追求有机蔬果的最主要原因。

  嬴泰田园的动物们,如羊,食用的是田园自制的面包草,保证了原料的品质,羊产生羊奶、羊肉都是非常有营养价值的食品,而羊的粪便会排入沼气池,生产沼气,沼液和沼渣又会成为草莓、樱桃等农业副产品的有机肥料,生产出又大又甜的蔬果,这就形成了一个生态循环。

  三月,正是采摘草莓的季节,我们来到草莓园,了解了草莓的.生长过程,看到一个个成熟或还未成熟的草莓,红的耀眼,白的透明,像一个个害羞的小姑娘,低垂着头,等待着人们把它采下。尝一个,不愧是有机草莓,无农药,是自然的味道,入口,好甜啊,我们都迫不及待的购买品尝。

  田园之旅,让我了解了有机食品的含义和生产过程,让我更加钟爱于有机蔬果,“天然,有机,营养,健康”,这就是我对它最真切的评价!

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