小学写景作文

时间:2023-12-25 09:09:30 写景作文 我要投稿

小学写景作文10篇(优选)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文10篇(优选)

小学写景作文 篇1

  春风挤走了北风,赶走了寒流,唤醒了大地,翻开了一页页闪闪发光的日历。

  瞧呀!之前清瘦的高山渐渐变得丰满,葱茏茂密。山坡上,草儿从梦中醒来,慢慢的吐出嫩芽儿,真是碧绿如茵。在草儿中,夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣,美丽极了。

  山前,一个明净透亮的大湖展现在眼前,就像一面大镜子,湖中,一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目,花儿、草儿、小树都有。大湖的左边,是一棵棵柳树,她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大湖的右边,是一枝枝桃花,一枝枝毫不逊色的桃花,它们也把大湖当作镜子,这些桃花,就像一个个害羞的小姑娘,正在照镜子。桃花旁边,是那青青的秧苗,它正在快乐的'成长着。一阵微风拂过,湖面就泛起层层涟漪,柳树摇动着它的“头发”来,桃花散发出一阵阵清香,就连田里的秧苗都舞动着,啊!一切都动了!真的动了!

  突然“唧”的一声,原来是一只只俊俏燕子飞来了,它们正在尽情的玩耍,有的在树上叫,有的站在电线上,还有的飞过湖面,尾尖儿偶尔沾了一点儿水面,就漾起一圈圈波纹。

  俗话说得好,“一年之计在于春”,春天是个迷人的世界。它是一个新的起点,让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

小学写景作文 篇2

  夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河对面的山上去走一走。太阳慢慢地爬上山来,这使我越来越心旷神怡。

  走近树林,一只百灵鸟“啾啾--啾”地唱了起来,其它鸟儿也跟着唱了起来。我听得陶醉了,情不自禁的模仿起鸟儿的叫声,与他们唱和起来。不知名的鸟儿们现在欢快极了,它们的叫声时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。

  我坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树叶“沙沙”地歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,鸟儿们与树叶一唱一和,仿佛有一个大型的乐团在为你演奏。那声音游离到你的`脑海里,你就会不知不觉地陶醉起来。

  我在树林中散步,脚踩在落叶上沙沙作响,这声音十分清脆,听起来让人心情舒畅。知了在不停地叫着“知了、知了……”似乎在说“热啊、热啊…。”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热。

  我继续在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪流动的声音也十分清晰。“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界,有鱼、有青蛙……我听到了各种各样的声音:鱼儿吹泡泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听。

  大自然的声音还有许多,都需要我们仔细倾听!大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的启迪!

小学写景作文 篇3

  我们学校有一个小花园,它在操场的旁边,往那里望去嫩绿。新绿。碧绿。一片清新明艳。

  刚进入小花园时,可以看见走道两边有几棵小树苗和一棵大榕树,它们都低着头,似乎在欢迎着我们这批访客。再往里走几步酒会有一个像蛋糕一样的花坛,这个花坛分为3层。

  第一层是无论什么时候。什么季节蚪成讷讷率的叶子;第2层的叶子又小有绿,绿得让人感觉那叶子的'绿色不是真的,而是用用油漆刷上去的绿。第三层是一棵铁树,只露出了叶子,但是也算是帮这个绿色的大蛋糕封顶了。

  走到小花园的最里面就可以看见很多盆栽,盆栽里种的都是花,在这里还经常会有蝴蝶和蜜蜂出现。往盆栽右边走几步就可以看见一条"隧道"。这里本来也是放盆栽的,但是后来不知道为什么移走了。这天"隧道"里的泥土是整个学校里最好的。以前的植树节搞活动是时泥土就来原于这里。

  现在因为科技的发展,人们越来越不重视环保了,像这样的绿色地带也越来越少了。

小学写景作文 篇4

  春天,像春姑娘画的一幅画。春姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。

  她把大树爷爷涂成了绿色,她把小草弟弟涂成了绿色,小草弟弟是多么的开心呀!他把麦苗姑娘涂成了黄色,麦苗姑娘涂成了黄色,麦苗姑娘是多么的高兴呀!她把花儿妹妹涂的最美丽,涂成了五颜六色,看!花儿妹妹多美呀!

  小燕子,,一看春天来了马上从南方赶来了。他们希望每天都呢看到美丽的春天,就开始造房子。一会先来泥草一会先来树枝在春天最美丽的一处造房子。

  池塘的`冰雪融化了,小蝌蚪们都希望赶快长大好帮农民捉害虫。

  瞧!春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的柔柔的,淡淡的,或是翩然起舞,或是悠忽下落,好像既没有留恋,也没又放弃似的,但其飘途的身姿落在绿树.红花之间所增添的色彩有总会勾画出一副诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的小匣意与畅然,让人欲罢不能。

小学写景作文 篇5

  白云山位于我国的广州市白云区,它一直很受人们的喜爱。白云山风景区,是新“羊城八景”之首,它是南粤名山之一,自古有“羊城第一秀”之称。

  白云山很美丽,山上有美丽的花花草草和树木,清甜的泉水,细细的小溪,还有奇形怪状的石头。这些石头像是“活”的呢!有的像小猫在喝水,有的像小狗在跑步,还有的像小猪在睡觉,睡得可香呢,真可爱呀!风轻轻地吹着,花草树木随着微风轻轻地摇摆,发出“沙沙沙”的响声,像是在迎接游客们的到来。泉水丁丁冬冬地响,像一曲欢乐的歌。溪水哗啦啦的流动着,水很清澈,碧绿碧绿,碰撞着溪底的石头,濺起的'水珠,犹如一颗颗绿宝石闪闪发亮,美丽极了!山半花草树木繁多,释放出很多氧分,空气含有许多负离子,入山的游人纷纷做着深呼吸,都不想错过这天然的“氧吧”。

  白云山的风景真美啊!我爱这美丽的白云山。

小学写景作文 篇6

  我的家乡在温州,那里有个地方叫泽雅,泽雅有个美丽的风景点叫周岙油菜花基地。

  当春天来临的时候,那里的三百亩花田就开出了金灿灿的`油菜花。油菜花一大片一大片的,香味扑鼻。远远望去,整个田野一片金黄,就像金黄色的地毯一样美丽。勤劳的小蜜蜂闻到香味也赶忙来采蜂蜜,它们在花丛中翩翩起舞,可好看了!

  一条小溪从花田中间穿过,溪水很清澈,就像一面大镜子。小溪旁边开满了各种各样的小花,有红色的、蓝色的、紫色的,五颜六色,美丽极了!田野里还种着许多营养丰富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蚕豆、豌豆、马铃薯等等。它们有的开着花,有的已经结出了果实,漂亮极了!

  走着走着,我和姐姐来到了一片长满青草的空地上。看见一位老奶奶带着小孙子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊带着两只刚出生没多久的小羊羔。它们时而吃着小草,时而嬉戏打闹,时而啃着我们的裤脚,真是可爱极了!

  啊!周岙油菜花基地真美啊!

小学写景作文 篇7

  我的家乡是一个风景秀丽的地方,那里一年四季,景色宜人风景优美。

  在春华秋实的春天里,小燕子在田野里飞来飞去,在寻找它们美丽的家园;桃花开了,远远望去就像一片红云,美丽极了!虽然梨花没有桃花那样的“粉红色的裙子”但是它还是那样纯洁,美丽,小蜜蜂来到了,桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地赞叹道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗里吃了一大勺糖!”桃花说:“谢谢你,这样夸奖我,但是有这么甜吗?”小蜜蜂说:“是的.。”以后我要告诉我的主人,桃花身上的蜜甜吗?小蝴蝶也来到了梨花身上来“睡大觉”梨花身上的“床”即,舒服又舒适说:“大床真舒服呀!”

  夏天,小青蛙在水里自由自在地游来游去,小金鱼也看不惯了好像在说:“青娃我们在水里比赛跑。有的游客在水里扔面包,鱼儿们你争我抢,好像一朵盛开的菊花,在水里懒洋洋的蠕动。西瓜也成熟了,有的像一个篮球,有的像一个个孩子躲在瓜秧的怀抱里。

  秋天,一片片树叶从大树妈妈的怀抱,落到了大地的怀抱,形成了一片肥沃的土地,让大树妈妈长得茂盛、高大、挺拔,秋天的果实瓜果飘香,去也变得千姿百态有的像一条大鲸鱼,在海洋中腾空跳跃,有的像一条长龙在遨游天空。

  冬天到了,天气慢慢地变冷了,我和我的小伙伴,在雪地里打雪仗,堆雪人,先在雪地里滚二个大球,合为一体,拿一个胡萝卜做可爱的鼻子,用纽扣做眼睛。

  这就是美丽的家乡,它美吗?

小学写景作文 篇8

  美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下,万安社区,这里三面环山,一面环水,是桃李满天下的好地方。

  七点左右,我像一只快乐的小松鼠背着书包,去上学了,我走进校园。

  当我走进校园时,一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围,每一根的.高有三、四层楼那么高,是多么气派啊!我们穿过柱子,往上爬台阶,那台阶差不多有一百多步台阶呢!好像每一步台阶都让我们每一天好好学习,天天向上呢!让我们每一天进步。

  随后,我们又来到小操场,小操场可真美丽啊!它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的,小操场的左边是一号教学楼,右边是二、三号教学楼,小操场前面是升旗台,每当星期一的时候,我们都有系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,我们来到操场上举行庄严的升国旗,每当歌声回荡在操场上时,我的心里感到无比自豪、幸福。

  我们的教室在二号教学楼,上课了,我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面,那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戏了,而是欣赏着我们朗读课文,我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃,下课了,同学们像一匹匹野马,奔向操场,因此,操场也变成了同学们的乐园,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步,还有的……因此,同学们也成了校园里的风景,校园真美呀!

  我爱我的校园。

小学写景作文 篇9

  今天,老师布置了一篇写鸟的作文,这让我想起了我曾经收养过的一只小麻雀。

  那是一个夏天的傍晚,我和妈妈在府南河边散步,有说有笑。“那是什么?”突然,我看见一个小东西蹲在地上一动也不动。我弯下腰,仔细一看,原来是一只小麻雀。它看上去刚出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圆圆的脑袋上,一对小小的眼睛睁得圆溜溜的,好像很恐惧的`样子。我找来一根小树枝,轻轻地碰了它一下。它想要逃走,可是扑腾了几下,又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受伤了?”我轻轻地把它捧在手心,看见它的翅膀上有一个小伤口,还流着血。我和妈妈赶忙把它带回家,找来酒精给它清洗伤口,敷上白药,小心翼翼地包扎好。我又用软绵绵的布料给它做了个小窝,把它放了进去。它懒洋洋地躺在窝里,眼睛好像有点湿润。“咦,这小东西哭了,它也会感恩呀”,这让我心里一热。赶忙去拿了点米放在它嘴边,它津津有味地吃了起来。第二天早晨,我去看它,发现米只吃了一点。我又给出它吃了一些玉米粒。放学回家,我在花园旁边给它捉了几条小青虫,这是它最喜欢吃的东西了。

  在我的悉心照料下,小麻雀渐渐地康复了。它从房间的这头飞到那头,叽叽喳喳闹个没完。忽然,有一天放学回家,我发现小麻雀趴在窝里一动不动,连最喜欢的青虫也不吃,怎么回事呢?妈妈说,“它想家了!”我捧着小麻雀,和妈妈一起来到府南河边。小麻雀闻到了大自然的气息,立刻兴奋起来,叽叽喳喳地闹开了。我慢慢地松开双手,它迫不急待地扑腾着翅膀往前飞。飞着飞着,它突然掉过头来。我赶忙向它招手,可是它看了我一眼,使劲地扇着翅膀飞走了。

  我明白了,小麻雀有些恋恋不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

小学写景作文 篇10

  暑假的一天傍晚,我和表弟来到山前公园。一边悠闲地划着船,一边观赏公园中的景色。

  我极目远望,远处一片蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,一轮夕阳正在徐徐下落。天空下,有着几座连绵起伏的大青山,显得十分壮观。

  岸上有几棵大树,长得高大挺拔,枝繁叶茂。叶子碧绿碧绿的.,像一把把大雨伞。知了在树上此起彼伏地唱着“知了,知了”,像在举办演唱会。几簇小树长得非常矮小,但枝叶长得绿油油的,很茂盛。它圆圆的,像似一棵棵绒球。小鸟在小树里飞进飞出,忙忙碌碌,好似在开运动会,不时“叽叽喳喳”地叫着,似乎在说:“我赢了,我赢了!”。草坪上放着许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的芳香引来了蜜蜂,“嗡嗡”声像在和花儿打招呼,花的美丽招来了蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀,似乎在和花儿比美。

  山前湖的湖面水平如镜,湖面倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像幅美丽的山水画。我轻轻划动着船桨,湖水泛起微波,倒影时儿大,时儿小,时儿高,时儿矮,真像在照哈哈镜。

  湖里有几株荷花,粉红粉红的花瓣长得非常大。荷叶碧绿碧绿的,像绿色的大圆盘。荷梗高高的,细细的,就像穿着粉红色的上衣,绿色裙子的姑娘,亭亭玉立地站在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像一个红衣绿裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在给小鸟的运动会比赛叫加油,更像给“荷花姑娘”跳舞伴奏。

  我和表弟异口同声地赞叹道:“山前公园的夏景真美!”

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