小学写人作文

时间:2022-11-11 05:21:54 写人作文 我要投稿

关于小学写人作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学写人作文3篇,希望能够帮助到大家。

关于小学写人作文三篇

小学写人作文 篇1

  今天,老师让我们写一篇作文,题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢?对了!就写他——我们的班主任:邹老师。

  邹老师是语文老师,他脾气很好,也很有幽默感,只要是他给我们上课,教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的,我们在课堂中,老师即教给了我们知识,也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的成长。

  但有时候邹老师也是会发脾气的,但那也是我们做的不好,他才生气的。当我们改正缺点和错误以后,邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。

  对了,忙着给你们介绍他的事情,都忘了介绍他的相貌了:一张胖乎乎的'圆脸,上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛,一个匀称的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一头乌黑的头发。怎么样,长的挺帅吧!

  上课时,我们非常尊敬他,下课时,我们非常喜欢他,都愿意和他一起玩耍,上课是师生,课后是朋友。

  邹老师是一个非常好的老师,也是我们课余的大朋友。

  这就是邹老师——我心中最可爱的人!

小学写人作文 篇2

  我有一个好妈妈,她有一双亮晶晶的眼睛,长长的头发,我妈妈已经50多岁了。她早已退休。但是,为了我生活和学习条件更好,她始终日日忙忙碌碌的工作着。

  从我记事时起,我每天晚上都在妈妈唱着歌谣里、读着童话中入睡。早晨,在妈妈做好的饭香中起床。

  日子一天一天的过去,我在一天一天成长,妈妈在一天一天的变老。上学了,我背起了书包走进学校。妈妈又兼起了我的家庭作业辅导。每当我学习上遇到了困难,她总是和风细雨化解于眼前;每当学习和行为举止上出现了不应有的错误,她又会严厉批评教育,同时指正纠偏让我记在心间。

  妈妈即慈祥又严厉,看着妈妈头上的白发,看着妈妈那病弱的`身躯,看着妈妈那已不在年轻的面容。我时时在想,我能为妈妈做点什么呢?现在虽然我还小,但是,如果我听妈妈的话,好好的学习,努力的提高自己的学习成绩,在家里帮助妈妈做些自己能够做的家务事,那样也许就是给妈妈心灵的最大安慰。

  妈妈!我在长大,我爱您!我一定做一个好孩子!

小学写人作文 篇3

  是谁,自己的知识毫不保留地教给我们;是谁,带我们走进知识的海洋;是谁,如同我们第二个母亲,照顾我们、呵护我们?是您,老师!在这六年里,教过我的老师很多,但我印象深刻的,还是我的班主任——周老师。

  周老师十分和蔼可亲,浓浓的眉毛下两颗黑珍珠似的眼睛炯炯有神,白皙的脸,再加上高挺的鼻梁,看上去端庄美丽。

  记得有一次,我正聚精会神地做题目,一道题目难住了我,表面上看上去我十分冷静,可心里却像热锅上的蚂蚁,我抓耳挠腮,不知如何是好?这时,您走了过来,仿佛有了火眼金睛似的,看出了我着急的心情,您弯下腰,抚摸着我的头,亲切地对我:“别着急,慢慢来。”听了您的话,犹如一股暖流从我心中流过,让我仿佛沐浴在阳光下,感受着阳光的温暖,十分舒适。终于,在您的指点下,我成功地完成了这道题目。

  您不但关心我们的学习,还时刻关心我们身体健康。

  有一天 上语文课时,我的肚子疼了起来,您走了过来,蹲下身子,伸手在我的头上摸了摸,说:“怎么了,哪里疼?”我说:“肚子疼。”于是,您把手放在我的肚子上揉了揉,让我感觉十分舒服,您又说:“好些了吗?你先在桌子上趴一会儿,下课到我办公室里来,我给你倒杯热水。”您话音刚落,就下课了。我与您一起到了办公室,您连忙倒了一杯水,小心翼翼地端到我面前,还不时往里面吹气。在我看来,您不是在吹凉开水,而是把爱深深地吹进了杯子里……

  这样的`事数不胜数,不仅发生在我身上,也同样体现在其他同学的身上。您就像妈妈那样无微不至地关心着我们、爱护着我们。老师,我们永远忘不了您!永远爱您!

  教师评语:这篇写人的文章紧扣题目《我的引路人》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

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