写物四年级作文

时间:2022-07-21 20:42:53 写物作文 我要投稿

精选写物四年级作文集合八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写物四年级作文8篇,欢迎大家分享。

精选写物四年级作文集合八篇

写物四年级作文 篇1

  傍晚,火红的朝霞映红了天边。我走在儿童公园文瀛湖的湖边,欣赏着美丽的荷花,走着走着,突然想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”周敦颐的《爱莲说》可真是名副其实呀。

  在这些荷花中,他们千姿百态,有的含苞待放,似乎攒足了劲准备开花。有的犹抱琵琶半遮面,像一个含情脉脉的美少女。有的激情四射,让人们尽情观看她的美丽的容颜。游人们看到这一壮观的景色都情不自禁的`停下了匆匆的脚步,来欣赏这美丽的景色。

  一丝丝晚风拂面而来,吹动着荷花在左右摇摆牞仿佛在跳一支优美的舞蹈,还有莲蓬的伴舞,这可真是“天下第一绝配”呀。

  荷花,我喜欢你,喜欢你那美丽的容颜,喜欢你那高尚的品格。

写物四年级作文 篇2

  我家阳台上有一盆仙人球,由于我一开始觉得它很丑,变丢进家里的一个角落里。猛地一次我看见它,发现它很美,成了角落里的一个盆景,我把它放在阳台上。

  一个星期天,我不由得蹲下来细细端详着它:它长得像一个精致的翡翠球,又像一个可爱的小刺猬,深绿色的表面均匀地分布着一簇簇刺,每一根黄绿色的.刺上都有细细的纹路。最让我惊叹的是:虽然盆子里的土干得裂开了缝,它却开花了!那细长而淡紫的花瓣儿围成喇叭状,众星捧月地托出黄色的花蕊,多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊!

  这个时候我的脑海里出现了两个大问号。第一个问号:盆里的土都干得裂开了缝,仙人球为什么还可以开花?第二个问号:仙人球为什么会有刺?我去问妈妈,妈妈说不清。我只好去上网查资料了!原来仙人球为了减少水分蒸发,它有三个方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,为了减少水分的蒸发,就将叶子慢慢退化,变成了一根根锋利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角质层,气孔数也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷处,这就使它们蒸发的水分大大减少。方法三:仙人球的根系很发达,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。

  了解仙人球之后,我忽然发现,这盆貌不惊人的仙人球竟然是如此的可爱和充满生机!

写物四年级作文 篇3

  我说的“未来战警”是我最喜爱的一件玩具,是一位“智能遥控机器人”。它可神奇了,自从买回来以后,我几乎天天都要和它玩,每次都不玩太长时间,生怕把它弄坏了!今天,我就隆重推出我的这位“朋友”,把它介绍给朋友们,和我共同分享这份喜悦吧!

  未来战警的头大大的,扁扁的,两只红色的眼睛闪闪发光,透明的面罩里面装有红外接收器,头顶上两根红色的天线,就像昆虫的触角,它的嘴很平常,可里面却藏着不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一个红色按钮,这就是它的`开关。接下来就是它那强壮有力的腿了,它的腿上各有两根能够滑动的塑料杠杆,活动自如。为了平稳,它的脚设计的非常“巨大”,脚底下隐藏着八个防滑橡胶轮子,这些轮子可以帮助它灵活地行走。

  “未来战警”可以向前、向后直走,也可以向左向右转弯,还可以唱歌、跳舞呢!当你按下“dance”时,它就会一边发出有节奏的音乐,一边在地上跳起舞来,真的是特别有趣。

  “未来战警”还有一个超级武器,那就是它可以发射飞盘,在它的头部上方有一个直径约四厘米的圆形塑料桶,里面装有十二个用泡沫塑料制成的圆形飞盘,按一下遥控器上的准备键,“未来战警”就会说:“准备好了”,声音像是太空人发出的。然后,头部左右转动,让你瞄准方向,这时你清楚地听见里面电动机高速运转和声音,这时,你按动“发射”键,“嗖”的一声,一只飞盘从它的口中射了出来,速度非常快,可以飞出十几米呢!它的嘴巴是不是很不寻常呢?

  我爱我的“未来战警”机器人,我相信,在不久的将来,它一定会走进我们的生活,成为我们生活中的小卫士,保护我们的环境,保护我们美好的家园

写物四年级作文 篇4

  我家养了一只泰迪熊,它是一个“小男孩”,我给它起了个名字叫熊熊,我很喜欢它。

  熊熊长着一身灰色的毛,摸起来细细的、软软的。它的头很圆,圆得像个皮球,可有意思啦!熊熊的耳朵又大又薄,跑起来忽闪忽闪地像两把小扇子。它的耳朵总是警惕地竖着,对声音非常敏感,哪怕是一根针掉到了地上,它都会四处张望。熊熊的眼睛又大又圆,像一对闪亮的黑宝石。它的鼻子黑乎乎的,像圆鼓鼓的黑豆,它的嗅觉可灵敏了。有时,我故意把它的食物藏起来,它会迅速找到。熊熊的四肢很短,像一团大绒球,可爱极了。

  熊熊特别聪明。有一次,我教它握手。我伸出右手,熊熊望着我,迷惑不解的'样子,但也很快伸出右手,我们握了握,它很满意的样子。后来,我一伸手,熊熊就自动反应伸手,让别人羡慕不已。还有一次,我问熊熊一加一等于几?它思考了片刻,冲我喊了两声:“汪!汪!”我高兴地抱起它亲了又亲,真是一只聪明的小狗!

  熊熊有时候也很调皮。它总是喜欢把卫生间里的毛巾叼到门口,我发现后训斥了它,它低下了头,好像知道自己做错了。可是,当我转身的一瞬间,它又把毛巾叼走了,真是一个淘气包呀,让人又生气又好笑!

  这就是我家的小狗——熊熊,它聪明伶俐、可爱调皮,你们是不是也很喜欢我家的熊熊呀?

写物四年级作文 篇5

  春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

  夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的`小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

  过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

  天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

  冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

写物四年级作文 篇6

  你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”

  可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的.。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。

  当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!

写物四年级作文 篇7

  我有一只精致的小闹钟。它是圆圆的,看上去像一只小花猫,两只耳朵竖在头顶,圆圆的眼睛,嘴巴正张着,露出红红的'舌头。钟面上罩着一块透明玻璃,好像十五的月亮。钟的左侧上是天蓝色小鹅,小鹅正仰着头“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三个飘带来表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯数字表示的,其余的数字都是用小方点表示。它们均匀地镶嵌在美丽的图画里。小小的钞针,又细又长,走起来“嘀嗒嘀嗒”地响。

  自从我有了小闹钟后,再也不要为迟到而发愁了。上二年级的时候,我老是上学迟到。后来,妈妈特意到商店里买了这只小闹钟给我。那时候我高兴地叫了起来:“哦,这下我可以按时起床了!”妈妈说:“不但要按时起床,而且要和时间赛跑!”“和时间赛跑”,多么严格的要求啊!我决心和小闹钟一样,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一个脚印,从小打下扎实的基础。

  我爱小闹钟。

写物四年级作文 篇8

  我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。

  套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一个木头娃娃,来代表妹妹。于是,他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年,男孩儿想妹妹应该长大一些了,于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样,一直过了几十年,小男孩儿长成了一个小伙子,身边一直带着自己刻的木头娃娃,他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个,思念妹妹的时候一个一个打开来看。所以,套娃又称吉祥娃娃。

  我的套娃外形是一个活泼可爱的`农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方,从来没有看过其他地方;一张樱桃似的小嘴,总是开心的笑着。它头上戴着蓝色的纱巾,穿着一条土色的裙子,还带着一条围巾,好看极了!

  套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃,却带给了我无穷的乐趣,我永远爱我的套娃!

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