中学生作文

时间:2023-10-06 17:57:21 初中作文 我要投稿

中学生作文【精选6篇】

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的中学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文【精选6篇】

中学生作文 篇1

  在白驹过隙的时光里,我在感叹时间的匆促,感叹时间的短暂。当时针指向“12”时,美妙的钟鸣敲醒了已沉睡16年的灵魂,原来我已经16岁了。那么过去16年里的我用时间来诠释了什么?蓦然回首,忽见摔落一地的追求。

  一、遗忘在角落的追求

  堂妹扛着小板凳,迈着小小的步伐向阳台前进。她放下凳子,又返回我的房间,用力拉开书架的抽屉,抽出一本书,欣喜地跑向阳台。我跟在她后面,将头伸向阳台,看见堂妹在翻着刚拿的那本书。“晓如,在干嘛?”我走到堂妹面前轻声问她。“啊,嗯,姐姐,我拿了你的舞蹈书来看。”她开心地回答着。“什么?舞蹈书?”我诧异极了,“难道那本书还留在家吗?”我将书拿过来,抚摸着封面上那个美丽的舞者。“你要来干嘛?”我不忘问问堂妹。“我要当舞蹈家!”那份童稚的声音如重锤般敲打着我的心。

  曾几何时,年幼的我拉扯着妈妈的衣服哭喊着“要当舞蹈家,我要学舞蹈。”虽然妈妈以怕我辛苦为由拒绝了我,我还是固执地跑去找亲戚帮忙,带我去学舞。那些摔跤的身影、曼妙的舞姿、获奖的笑容逃脱了我内心的角落,重见光明般跳跃在我的脑海中。曾经那个活跃在舞馆的我似乎在踏入中学大门后就脱胎换骨,再没有踏足舞馆,遗忘曾经在我这小小世界中绽放过的追求。我望着舞蹈书,望着堂妹,在心中为那个被我遗忘的追求默哀。从此,堂妹不需要再自己拿书偷学,因为我成了她的老师。

  二、没有阳光的夏季

  骄阳似火,猛烈地刺激着人的神经,让人烦躁不已。但没有一缕阳光透过窗户,直达我的书桌。我将自己关在房间里,明知是大白天,却仍然开着台灯,奋斗在书海中中。那个美好的`夏季,那个欢快的假期没能敲开我的房门,我再没有在球场上飞跃,再没有在凉快的公园中散步,再没有捧着冰淇淋与朋友谈笑。“有些人将千千万万个时光当生命来珍惜,有些人将千千万万个时光当美酒来挥霍;我对你说,我选择了前者。”这句话不正反映着我现在的处境吗?我将这个暑假当成生命来珍惜了,将它赋予上奋斗的深意。我为什么会这样呢?因为我想逃避那个排名,那个“全班第13”的排名。我始终追求着重点高中的实验班,我不愿放弃它。虽然父母说考差没关系,朋友说尽力就行,但我说出了“不”,我不想让那个排名成了我放飞追求的桎梧。我的手不停地在草稿纸上游动着,我的眼睛不停地扫视着本本书籍,我的脑袋不停地闪过条条概念。虽然这个夏季没有阳光,但我坚信下个夏季我会与阳光交汇。

  “铛铛铛……”时钟又敲醒沉思的我,我却莞尔一笑。原来当我重拾那一地追求时,才能发觉自己16年来的人生旅途是如此美妙的,虽然遍布荆棘、会遭遇到狂风暴雨,但我因为那一个个小小的追求不会畏惧这些,而是用坚强的毅力和开朗的情愫去抵御它们。我围绕着世界公转,也围绕着自己的追求自转,我一定会让那些小小的追求继续在小小的世界纷飞。

中学生作文 篇2

  那份爱,永远在我心里燃烧着!那份浓浓的爱,让我知道了在这个世界上应该如何做人!那份爱,让我知道在学校里,同学之间应该团结互助!那份让我受益匪浅的爱,使我知道读书对我们的未来是多么重要!那份爱,使我思考了很多很多.......那份爱,是我一生都不会忘记的,那就是浓浓的师生之情!

  在我脑海里,常常想起吴老师最常说的一句话:“兴趣是最好的老师!"的确,这是事实!因为如果你没有任何兴趣去学习的话,即使这个老师再好,你都不会认真地学习!所以兴趣是多么重要啊!它是你不断前进的力量源泉!在老师的引导下,我们的学习之路变得那么快乐、那么幸福!

  记得有一次,吴老师流泪了!一颗颗泪珠落下来,就像断了线的'珍珠!那一颗颗的眼泪都说明老师是多么伤心啊!因为老师平时强调得最多的是安全问题,不仅挑选了负责任的学生当课间管理员,还对课间的活动做了详细的安排。但我们为了图方便,很快在三楼电脑室旁的小楼梯找到我们的新天地。其中,有几个女学生在走廊上的楼梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳

  楼梯的游戏,像猴子似的蹦来跳去,玩得不亦乐乎!结果被主任发现了,告诉了吴老师!吴老师火冒三丈地冲进教室!眼眶都红了,所有的同学都吓得赶紧回到教室坐好。师强压住怒火说:“刚才,我和主任一起在一楼往上看,真是触目惊心啊!我们班的几位女同学扶着栏杆,像表演空中飞人一样,如果一失手,你们知道会有什么后果吗?这些同学站起来回答我!”几个女同学战战兢兢地站起来,小声地说:“从三楼掉下去会死。”“你们也知道那样玩会死吗?如果今天掉下去一个,那我情愿掉下去的就是我!”老师哽咽不能语。

  教室里静得连一根针掉到地上都能听到。“我情愿掉下去的就是我!”这句话震撼了每一个人的心!有的同学忍不住哭了起来,老师没有再讲下去,但我们的内心再也不能平静下来。下午,几位女同学都写了检讨书放在老师的桌面上。那天,我们知道了“注意安全!”不是一句空话,它和生命紧密联系在一起,老师的话,让我们体会到了生命的份量,同时,我们也体会到老师的爱是多么深!

  吴老师,千言万语表达不了我对您的感恩之情!那么就让我用实际行动来报答您!老师,您的爱,永远留在我的心底里,越来越浓,永远也不能忘记!

中学生作文 篇3

  “心晴的时候雨也是晴,心雨的时候晴也是雨。”这是我最喜欢的一句话,也是我喜爱雨的原因,是啊,每当自己快乐的时候,纷纷小雨晕开了心中的酸甜;心情郁闷,适逢淫雨霏霏,那就让雨为自己做一次洗礼。

  不知何时,终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书,我总是像以往那样,轻抚着淡灰色的书皮,凑近纸张闻着油墨香,小心翼翼地翻看着······

  走出书店,天空淅淅沥沥地下起了小雨,但这并没有影响到我的快乐,我把装书的袋子裹在怀里,漫步在雨中,丝丝小雨和风儿一同拂过面庞,幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中,偶尔会见到一对情侣撑着伞走,这不失为一种浪漫;孩童也在雨中疯跑着,完全不顾身后家长的劝阻,孩子们一路跌跌撞撞的跑着,“这不就是我童年的缩影吗?”我想着,“也许他们会重复着我们的经历,也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候,收获了一份幸福。路是有尽头的.,雨停了,我也到家了,一路上我和雨为伴,雨带给了我幸福的感觉,也晕开了甜的味道。

  我喜爱雨,喜欢傻傻的呆在雨中,雨带给我的感觉,但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。

  考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来,傍晚,撑着伞背着重重的包走出校园,雨水冲刷着地面上的泥泞,冲刷着枯黄的落叶,也在冲刷着我压抑一天的不愉快,雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的,视线也被雨水模糊,人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站,路旁的一景吸引了我的注意,一位搬运工冒雨在搬钢材,他把钢材一块一块地搬上货车,就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去,雨水淋湿了他,雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动,就在他抱最后一块钢材的时候,粗气的声音消失了,换来的是钢材落地的重大声响,我的眼睛刺痛了,但他在雨中摇晃着爬起,然后用衣袖擦了擦脸上的雨水,接着扶起钢材,继续着他的工作。我上了车,望着窗外模糊不清的雨景,我明白了,挫败不是可以让自己消沉的理由,我要学会理智地面对,平静地面对,这是雨带给我最大的抚慰,在雨的洗礼中,我逐渐学会成长。

  在雨中,我感受到幸福、快乐,也学会了成长!

中学生作文 篇4

  那已飞远的时间,是我最美的回忆。

  -----题记

  可能是时间过得太快了,我们都已不再是那童真的孩子。那时光已然不存在,亦不可能重来,但是我会好好的记住着美好时光,我现在唯一觉得最纯真的时光 。

  那年我来到了这个世上,“哇哇哇…”在一阵痛哭当中,我来到了这个世上,现在的我可能只迷迷糊糊的记得护士抱着自己走出了手术室。那一刻,我好像很激动,迫不及待的想看一看外面精彩的世界。天真无暇的我在这个世上静静的活着,迎接新的时光。

  那年我学会了走路,时间过得很快,我也在渐渐的.长大,大约在两三岁那年,我学会了走路,什么也不懂的我,一摇一摆的踏上了不归路。在这段不归路中难免会摔倒、会受伤,可我还是爬起来继续走。人人都说我勇敢,可是我还是有一颗会受伤的心,被老师骂会伤心,被家长骂会伤心,被冤枉会伤心……我多么想当一个不会伤心,只会笑的人啊!这样我就不会留念,不会回忆了!

  那年我升到了三年级,小学三年级的负担虽然不是很重,但比起一二年级的负担真是重多了,每天做作业五个小时,读书八个小时,真是受不了。大家都说我学习好,不能退步,这下可给我很大的压力,所以我只好坚持做一个好榜样。可就是因为这样,我整整瘦了5斤,从此我就不再是以前那个回打会闹的小孩了,现在的我,乖巧、懂事,争取留给我自己一个不被骂的童年印象。

  那年你回来了,20xx年,我11岁,那时的我已经是一个亭亭玉立的大女孩了,而我的晴晴姐姐和艺枫姐姐也都长大了。时间过的真快,当时我才读三年级 现在却已经五年级了。但值得我兴奋的是:晴晴姐姐从莆田回来了,她带着很大的变化回来了,她原来是短头发,可现在是长的,她原来才1米55,这次回来却变成了1米62呢!她的回来给我们带来了惊讶和高兴。

  那年我们一起喝奶茶,20xx年,你再一次回来了,这次你好像成熟了许多,懂得了一些重要的礼仪和规矩,而我却迷迷糊糊的爱上了香飘飘。一大早我就拉着你去奶茶店,在那里有我们美好的回忆。午后的阳光洒在你的脸上,你在休闲的喝着奶茶,而我却在咕噜咕噜的喝着奶茶,两者有着很大的差别。不久,你小声的说:“我明天就要走了,你有送我吗?”我没有回答,只是微微的点了点头。

  现在只剩下我一人在喝奶茶了。其实人生的时光隧道是可以停止的,只不过停止了,你就不能实现梦想了。我美好的时光已被风带走了,折翼的我还在幻想着什么时候还能和你共舞……

中学生作文 篇5

  培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶

  醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。分享快乐作文(二)生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。()主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!分享快乐作文(三)童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的`条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有

  此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

中学生作文 篇6

  中学生活,它像一个五味瓶。

  作为一名中学生。你的首要任务莫过于“完成学业”罢了。假如,当你未完成学业时,这时,老师必定会拿上储藏在办公室已久的戒尺来敲打学生。这一幕,往常我的内心是酸的,很揪心的一件事。中学,它是酸的。

  当然,校园也是一个充满欢乐的地方。当我们在闲暇之刻,“看电影”这件事为多次举行。往往那个时候,大家是最为开心的。我们的“集体娱乐”时光很短暂,这就是中学时代的`“甜”。

  随着年级的上升,作业量也逐渐变多。但凡作业多的时候,我们会熬夜写到很晚;学习内容也逐渐变难,我们就会在下课时立马写当日作业,这样,可以大大为晚上写作业时减轻负担。由此,时间久后慢慢地形成了一种压力。这就是所谓的“苦”。

  接着,我会说中学生活是辣的。怎么个辣法呢?我们七年级的同学,在每个月的月底都会进行一次“月考”。这里讲究三味辣。第一味辣是考试前,让人心惊胆战的感觉真不好!第二味辣是考试中,后悔呀!上课怎么不好好听讲呢?第三味辣是考试后,也就是所谓发成绩单的时候。我们内心忐忑不安,坐立不安……这就是“辣”。

  中学生活是咸的,中学生都很辛苦,先苦后甜,才能创造出精彩人生!

  中学生活,它像一个五味瓶!

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