中学生作文

时间:2024-03-17 16:39:15 初中作文 我要投稿

中学生作文7篇【优秀】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的中学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文7篇【优秀】

中学生作文 篇1

  一栋小洋楼直直地对者依茜家的家。这栋小洋楼虽然漂亮,但没有人会太在意它,因为有一把扫帚放在阳台上,实在太刺眼了!

  不知什么时候,老居民搬走了,住来了几位新用户,占满了整个阳台。这些居民是紫罗兰、兰花、仙人草、康乃馨等。这些居民比老居民受欢迎得多了。从这栋楼房经过的居民都会抬起头来望一眼阳台上。从此,依茜不再在房间里做作业了,而是坐在门前,因为可以看到花。

  从那些居民住到阳台的那一刻起,每天傍晚都有一个小女孩出现在阳台上,照料花儿们。她鹅蛋形的脸,乌黑的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,高高挺立的鼻子,一张有些发黑但又玲珑的小嘴。看到这张面孔的时候,谁都会赞美一句:真漂亮!像个“再生西施”。可惜她唯一的缺陷就是嘴唇有些泛白。那女孩朝依茜笑了笑,依茜也笑了笑,是满脸疑惑的笑。

  从此,每天的这个时候,她都会出现在这个阳台上。有时浇水,有时修枝剪叶,有时对着花笑,有时吻一吻盛开的花朵,但她每次临走前都不忘对依茜笑一笑。渐渐地,依茜发现这个女孩没有恶意,所以每当她对依茜笑的时候,依茜也会回她一笑,是真心真意的笑。有时侯依茜做完作业,那女孩还没来,依茜就会坐着等她,等她来,等她来对她笑。依茜很想和那女孩说几句话,但她没有勇气。

  已经两天了,她两天都没有来,有些花已经开始枯萎了,因为没有人来照料她们,依茜坐在门口,还在等。

  一天,两天……

  第四天来了人,但不是那女孩,依茜失望地走了,而那些花,因为有人照料,她们没有枯萎,有在鲜艳地开着。

  有一个星期过去了,那女孩始终没有出现,“难道她离开了?”依茜只能这样想。

  一天,在饭桌上闲聊时,依茜从母亲嘴里得知那女孩的消息,也知道了嘴唇的秘密,跟她想的一样。

  原来她叫冰缘,很好听的一个名字,跟她的人一样。她现在住在舅舅家,从小多病的她与依茜一样大,按理说她应该读初一啦!但因为她的病,她无法读书;也因为她的病,她没有朋友。

  一天又一天,有一个星期过去了。

  “啊!冰缘!”她终于出现了,依茜十分高兴,终于喊出了她的名字。她抬起头对依茜笑了笑,很勉强的那种。依茜看到了她的脸,苍白得十分难看,她那比以前更白的嘴微微动了动,似乎想说什么,但什么也没有说出来,她用友好的眼神看着依茜,一滴晶莹的像珍珠一样的东西,从她的眼角滑落,落在了一朵康乃馨的花瓣上。这是依茜第一次看到她落泪,也是她第一次落泪,她走了。

  她来的不再那么频繁,隔两三天才来一次,而且每一次来都显得她十分吃力。花朵绽放了,开出了美丽的'花朵,“真美呀!”依茜想,尤其康乃馨。

  这一次,她隔了5天才来,看样子是比以前吃力了许多。她看着绽放的花朵笑了,不止是脸,她的心也笑了。突然,她用他那微弱的嗓音喊道:“你是我的朋友。”

  依茜知道,这用尽了她全部的力气。那晶莹的像珍珠一样的东西又一次从她的眼角滑落,又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了,笑的很灿烂。

  从此,她消失了,像空气般无声无息地消失……她到另一个国度中,去守护她的朋友。

  阳台上的居民纷纷走了,开着美丽的花陪着她走了,剩下的一盆康乃馨也开始雕谢了。花瓣随风飘扬,有一瓣落在了依茜的书里,依茜把她珍藏起来了,犹如珍藏那张笑脸……

中学生作文 篇2

  我不由得停下了脚步。

  眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪,这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂,由于土地硬化和落地窗都没做好,所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工,因此材料留在“半成品”房屋中,废料堆在外面。

  因为房屋未建成,所以屋外有废料,游客食不果腹,因为游客食不果腹,所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了,又出现了一只“多余”的石鹿。(先前没有提到。)

  何为破烂不堪,在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。

  对时间的流逝进行逆运算,公元20xx年12月某日,天气晴朗,万里无云。本人第一次到此游玩,导游兼服务员曾声情并茂地介绍:“这是本山庄的象征,大家可以合影,但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿,四周环有汉白玉石栏,还排列有十二生肖石雕,威风八面,颇有君临天下之感,加之位于一片高地之上,尽显威武,堪称万物之王。

  此刻,那“象征”早已破烂不堪,缺口处被风沙剥蚀得越来越大,又被泥巴填齐且略有高出,但仍然是“鹤立鸡群”,堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些,建起了一座琉璃小亭。导游也换了人,却仍在声情并茂:“这个凉亭是本山庄庄主(有占山为王的味道)为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建,是本山庄的标志性建筑之一,请大家不要攀登,在下面合影留念就好。”

  一个标志性“象征”竟落得如此下场,由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场,甚至许多大人物的下台后的那一刻。

  虽然,站得越高看得越远,无论有没有护栏,都得当心不要失足。无论摔下去是否活该,都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿,还是纯粹的无机物石雕,又何言该与不该?只是它曾经也是最佳,也被众生衬托。但可能正是因为太过威武,太过严肃,与周围环境的格格不入,才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的十二生肖,站得极稳。

  人民与领导者的关系就是:相互依存、相互制约、共同发展,共生共存,才能够维持真正的`可持续发展。我不会是领导者(胸无大志),但我会是极好的,安全的,朴实的,确保纳税的优秀公民,我不必像鹿那样君临天下,也不必像鹿那样破败潦倒,也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。

  总之,面前的这尊鹿像是很好的纪念品,要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下,当作为未来的晚辈们说教之用。

中学生作文 篇3

  我的记忆如还未拼好的拼图,虽然很零碎,但也很真实。我的记忆中如果没有她,那就会成为一副永远也拼不好的拼图。

  她,是我小学中一直的好朋友,也是我永远的好朋友。她有一双水汪汪的的大眼睛,戴着一副白色的眼镜。短头发的她,更显得像男孩子。她的性格很豪爽,开朗、活泼的她一直让我很珍惜。

  她有时如水一般温和柔情,有时如火一般热烈豪迈,有时如冰一般冰冷无情,有时如天使一般乐于助人这样的她,更让我觉得她和我很相像。复杂多样的情绪,变脸超快的人,死倔的`性格让我们会硬碰硬。有时的小吵嘴会让我们觉得对方很讨厌,不是你的好朋友,但是过几分钟之后,又如同桌一般:借橡皮、借笔、借书本、借纸巾那些不如意的事早就过去了,我们依然是人人羡慕的好姐妹。

  我的记忆很碎很碎,如一块被摔得粉身碎骨的玻璃,再也拼不回去了。但和她的记忆我一直埋藏在心中。

  夏天,她牵着我的手,六步跨下十二级的台阶,跑到操场上,在阳光下,树荫下,花丛边牵着手绕着操场走。互相为对方擦掉头上的汗珠,坐在主席台上,任凭风吹乱我们的头发,只感受那烈日之后风的凉爽气息。

  在毕业典礼结束的时候,她强忍住泪水说:不许哭,再哭就不和你玩了!但最后,泪水还是划过了脸颊

  包子,你要好好的!

  鸭梨,你也要好好的!

  ——这是我们互相的期盼与诺言。

  一个很美又不可触及的记忆。

中学生作文 篇4

  妈妈,你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿…… 为什么您总是不能给我一点时间玩呢?哪怕是半个小时都可以,妈妈,我累了。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗?您想想!从星期一至星期五都要上课,星期三下午要上古筝,星期五下午要上作文课,星期六早上要上语文、数学培优班,下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了,最多是看看电视。

  星期天早上我就做您给我布置的作业,下午又要上美术。您再想想!我哪有时间找几个小伙伴玩呀! 比如说那一次,我星期六早早地完成了您的'“命令”。我恳求您带我去打乒乓球,您却冷冰冰地说:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的时间还少了?”我听了委屈极了。急忙回到房里,差点哭了出来…… 还有一次,我星期六就把星期天的作业完成了,我就高兴地对您说:“妈!您让我出去玩一下吧!”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了,自觉地回到桌边,又该做那令人讨厌的题目了。 像这样的事还发生了许多许多……,我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远,难道我那快乐的童年只能在题海中度过??

中学生作文 篇5

  11月22日,阴天,中午我和妈妈在霏霏家玩。姨夫看我们做玩了作业。对我们说:“我们去烧香亭玩吧!” 我和霏霏兴高采烈地拍着手说:“好好好。” 过了一会儿,我和霏霏,妈妈、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出发了,我和霏霏一路上唱着歌儿,来到了山脚下。仰头一看,情不自禁地感叹“哇,好高的山!”自己给自己鼓励一定要到达顶峰。

  于是,我和霏霏手牵着手开始登第一个台阶、第二个、第三个······的时候发现路边有黄的、白的也菊花。我摘了一朵、两朵······就凑成了一把,我还摘了些送给霏霏呢。登到半山腰的时候我和霏霏感到好累,喘着粗气。妈妈见状就宣布坐下来休息一会儿。这时,我们看见街道像一条条玉带,路上的行人像一只只蚂蚁似的'。造纸厂的烟囱冒着一股股浓烟。接着,我们又开始了登山,快登到顶端时,我们看到了两座平顶房,妈妈说:“这就是烧香亭和转播台,里面有菩萨。”我和霏霏听了,更加向前冲,终于到达了目的地。

  奶奶带我们进去烧香拜佛。拜完佛,我们又到了隔壁的转播台参观。有一个老爷爷守着,还向我们一一介绍!我们还摘了也果子呢! 最后,我们走另外一条路下山了,在家里是我和霏霏说说笑笑,可开心了。

中学生作文 篇6

  人的一生会留下许多脚印,但并不是每个脚印都有被怀念的时候。做了不干净的事,留下的脚印是黑色的;而给生活添加色彩的脚印,却是五彩斑斓的。

  每个人留下的脚印都是有价值的。比如自己第一次走路的时候,第一次写字的时候,第一次自己吃饭的时候,都有价值。

  每个人的脚印都有美好的一面。只是有些人不一样,因为出身在环境不好的地方,性格往往也会不好,这也会使他们走上错误的道路,给人生留下不可磨灭的脚印。而另一些人,因出生在好的家庭、好的环境里,只要不走歪道,他们的一生都会是白白净净、没有污点的脚印。

  人老了,总会去回忆以往的经历,这也许是老人最后的一点乐趣了吧。回想起以往的.一点一滴,应该也会此生无憾了吧!

  一生的脚印都是脚踏实一步一步走过来的,而那些不踏实的人,脚印到中间就乱了,不知该去何从。

  堕落了的人会变成恶魔,而脚踏实地的人会变成天使。我相信他们和我们生活在一起,虽然某种原因导致我们发现不了他们。

  脚印是擦不掉的,你曾去过的地方都会留下你所熟悉的脚印。那脚印会带着你的记忆留守在这里,当你某天想它了,它就会把过去的一点一滴回放在你的眼前。

  我觉得,人的一生是短暂的,如果不留下点有价值的脚印,那么这一生过得就很无趣。

  我想留下有价值的、值得回忆的脚印,因为这样的一生,我会觉得很开心。

中学生作文 篇7

  一眼间,我已经是名初中生了,童年也即将流失。但是,长大是一个必然的过程。啊!校园有了新变化,树木更加茂盛葱郁了,重新粉刷的墙和体育器械,白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。

  不知为什么,今天我看一切事物都觉得很美好。

  要进行分班了,还不知道分在哪个班呢!现在的当务之急是先找到班级名单才是!可是,我找了几个地方都没有发现,我急得像热锅上的蚂蚁——团团。

  这时,我惊奇地发现在南边教学楼的`过道里围了好些人。我忙跑过去一看,嘿,两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字,可是每张表上的名字都密密麻麻,让人头昏目眩。我找了好久,终于找到自己在七年级二班。

  叮铃”上课铃响了,教室中静了下来。我们坐直身体,不约而同的紧盯着教室门口,渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸,听到她那鼓励的语言。

  散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

  轻松的一天随着下课铃声结束了,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。新的学期,新的开始,新的课本?一切都是新的,当然我也会在新的学期里,展现了新的自我,学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!

  散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

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