小学生作文

时间:2021-06-19 15:08:03 小学作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文1

  你的孤独是什么?是否早已被你抛弃,又或许已经随着日子被琐在小匣子里,你的心又是怎样的?收口已经愈合?而那落寞的孤独影子又是不是在一点点的渗出来?你感到一阵抽搐,又十分幸福,原来孤独的青涩回忆是让人如此为之感动。

  还记得你的小时候么,你独自在家,孤独是如此的如影随形,她像黑暗一样取之不去。你烫伤了手,划破了衣服,打碎了盘子。孤独,就坐在台阶上,你是那么恐惧她,月光洒过她的长发,她竟笑了,你好快乐,孤独的笑是那么美丽,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一个淡淡的光斑,忽来忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的梦里,那是如此稚嫩,纯洁的想法呀,就陪伴着你,你与孤独的邂逅,是如此的甜蜜

  后来,你长大了,于是,你跟孤独就成了最好的朋友,那些个不及格的夜晚,孤独是如此的善解人意,她像阳光一样温暖,你低着头,烧开了水,洗好了衣服,洗干净了盘子,又默默看着书。孤独,就坐在椅子上,你是那么的愧对于她,灯光穿过她的长发,她还在笑,你好愧疚,孤独的笑是如此让你的脸庞发热,又是如此的激发人心,你又累了,她的影子,就像一个模糊的光晕,包围着你,哦!你又睡了,那光晕便绽开在你的梦里,那是如此的成熟,不屈的泪水啊,就守候着你,你与孤独的告别,是如此的甜蜜

  终于,你站在高高的山上,朝阳洒在你身上,你像那一棵棵翠竹,充满着朝气。孤独啊,便离你而去,随着日子,渐渐淡去,你不会忘记,你的生活,曾经如此美丽,你还会记得,儿时的时光里,孤独伴你。

小学生作文2

  从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

  被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

  在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

  那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

  在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

小学生作文3

  一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看见一只小鹰,小鹰在蓝天中自由地飞翔。

  看着眼前的情景,小猴自言自语地说:“要是我能像小鹰一样飞那该多好 哇!”小猴垂头丧气地回家了,小猴坐在板凳上唉声叹气,猴妈妈用关心的口吻说:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鹰说:“妈妈,我想像天空上的老鹰一样自由地飞翔!”“飞?这怎么可能啊?”猴妈妈边看着蓝天边说。小猴又自言自语地说:“总有一天我会飞起来的!”小猴爬到树枝上,只见老鹰在天空中自由地飞翔,小猴便用手把树上的轻又坚硬的叶子一个一个地往下拔,一回到家,他就用自己那双灵巧的手做出了一对翅膀。小猴开始准备实验,看能不能飞,小猴使出飞快的速度向前冲,然后,快速地扇动翅膀,小猴一跃便飞向蓝天,小猴有些迷糊,他疑惑地说:“我飞起来了!飞起来了!是真的吗?”突然,前面出现了一只乌鸦,这时小猴才回过神来,确信自己是真的飞上天了。便对着地上的妈妈喊了起来:“妈妈,妈妈,请往上看,我飞起来了!”猴妈妈抬头一看,惊呆了。它自言自语地说:“看来成功都来自于不懈努力呀!”

  老师点评:编得好极了!你的进步令老师无比欣慰!你就是文中的小猴,现在已安上了翅膀,只要坚持不懈,定会越飞越高!

小学生作文4

  我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。但是奶奶又不让,心里直痒痒。无奈之下,自己偷着看.

  那天中午,奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间,轻轻地从书柜里拿了本书,然后蹑手蹑脚地走到客厅,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个又一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,还是她在装睡,就在我正要回客厅的时候,她突然问道:“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问,冒出了一身冷汗,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完,我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去,把书放在床上看,心里祈祷着不要被发现。不知不觉中,我又回到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了各种各样的鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

  我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

小学生作文5

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!

  乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。

  中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!

  看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!

  “快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,

  我惊喜地发现,被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。

  快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。

小学生作文6

  今天上午第四节是语文课,代老师走进教室,看了一下我们说:“我要让你们看样东西,你们先闭上眼睛。”说完就出去了,“代老师要让我们看什么东西呢?”我闭着眼睛正想着,代老师进来了,我睁开眼睛一看,代老师手里端着一盆吊兰。“那么多好看的花,代老师不拿,拿一盆吊兰干什么呀?”

  只见代老师在讲课桌上铺了一层报纸,把吊兰放在上面用手整个儿把吊兰抓住,用力一拔,吊兰的根连着土一块出来了,“哇”我们异口同声地叫了起来。

  代老师说:“请大家仔细看看吊兰的根是什么样子。”为了让大家看得更清楚,代老师拿着吊兰在教室里走了一圈,我睁大眼看着,原来吊兰的根有这么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比较粗,像我们吃的面条;有的根是米白色的比较细,像老爷爷的胡须一样。

  代老师接着说:“我要把吊兰的土全部扒掉。”代老师用手把根上的土全部扒在了报纸上。说:“大家看看,这就是吊兰根上全部的土,总共也就两三把,而它的根要连起来,可以绕讲台好几圈。植物就是靠它的根来生长,给叶子输送营养。前几天,有一盆吊兰倒在角落里,没人给它浇水,它的叶子都干枯了。我给它换了一个盆,浇了一些水,没几天它又长出了新的叶子。这是植物的生命力,只要它的根不死,你给它几把土,给它浇点水,它就会长出嫩嫩的叶子,开出鲜艳的花朵。”

  代老师讲得太好了,原来植物的根这么神奇,就像做人一样,你不要只看他的外表,要看他的内心。

小学生作文7

  许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味,要下笔时脑袋空白不知到底要写什么?以前,我也是非常害怕写作文,但对现在的我来说,写作文只要一提笔就像行云如水,写来十分得心应手。

  自从进了小学以后,每次上语文课就要练习写句子、写短语,当时的我不知道为什么要写这些,所以每次都只是草草了事,不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后,我慢慢了解到习写句子的重要性,因为这些句子的习写,可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写,再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文渐渐变得活泼生动,加上老师不时的称赞,更让我在写作文时自信满满。写作文,不但能够把自己的想法,透过文字,一字一句表达出来,畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏,而且话一出口就很难收回,有时说错话,还有可能会造成口角,不像文字表达,可以再三斟酌修改。

  上作文课时,老师会深入浅出的为我们讲解题目,一旦我们有听不懂的地方,老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义,一再提醒写作时要注意的事项,避免不合题意,使我们更容易写作,真是谢谢老师的用心引导。

  在写作文时,偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次,在写作文时,安安静静的一点声音都没有,连一根针掉下去都可以听得清清楚楚,这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去,顿时引得大家哄堂大笑,因为那位同学坐在最后面,捡铅笔盒时,还被老师很狠的瞪了一眼。

  其实写作文真的没有想像中那么难,只要肯用心认真的去思考,经由一次次的练习,就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课,希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

小学生作文8

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我爬过许多山,其中令我最难忘的是第一次爬黄山。

  去年暑假,爸爸妈妈带我去安徽旅游,那黄山便是不可不去的地方了。那天阴雨蒙蒙,高耸的黄山云雾缭绕,青松怪石若隐若现,让我不由得想起贾岛的《寻隐者不遇》:“只在此山中,云深不知处。”那今天,我也去寻一寻隐者呢!

  开始的时候,我们先坐了一段索道,接着便正式开始了攀爬。沿途风景优美,游客也不少。一开始我兴致勃勃,浑身充满了力量。可是由于山高陡峭,过了一会我便汗流浃背,体力不支。于是爸爸妈妈就陪我坐在一块大石头上喝水休息。我望着绵延曲折的山路,感觉有些无力,身旁还有一些放弃登顶的人路过。我心想:“这么累,还不如赶紧下去休息呢!”看着我愁眉苦脸的样子,妈妈仿佛猜出了我的心思,说:“宝贝,再坚持一下,我们都爬了那么久,放弃太可惜了!爸爸妈妈也累,但是我们都不放弃。你要做那个退缩的人吗?”听了妈妈的话,我咬咬牙,决定坚持下去:“男子汉,不能退缩。”

  于是,我们继续沿着山路攀登。哪怕汗如雨下,迈不动步子,我还是紧握拳头,给自己鼓劲。当山顶的光透过树丛时,我顿时有种胜利的感觉,让我现在想起来都难以忘怀,因为我不仅征服了黄山,也征服了自己!

小学生作文9

  第一次, 我第一次感到孤独。——题记快要考试了,我一心扑在学习上,无暇顾及其他的事情。就是这样,发生了一件让我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的 说:“告诉你一个秘密。”他刚说出口,他的同桌 郭?宇就极力反对,并装出一副快要哭的样子。那时,我有一种不祥的预感。我故作镇定,对霍浩澎说:“不就是郭?宇在背后说我的坏话么?”我口上虽这样说,但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是,听到霍浩澎的回答后,我的心,凉了。他说:“比这难听。”我想知道她到底说了什么,可是,看着郭?宇快要哭的样子,我不忍心再追问下去了。在考试前的一天,我终于知道了真相。霍浩澎告诉我:“她说你很贱,自高自大,跋扈嚣张,还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了,彻底的凉了。郭?宇,为什么你拥有一张天真无邪的脸!为什么在那张脸下竟有如此深的心机!我恨你!为什么,你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走!没想到,你竟是汤翔宇的翻本!不过,你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走,而你,却……我在心底里曾想过无数次,想到最后,唯有哭泣,默默地流泪。我无法想象,郭?宇是如何在背后说我的不是的,无法想象,真可谓是人心叵测。没有了,我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心,最后一次!——结束语

小学生作文10

  Hi !大家好,我的名字叫果蜜,我是一只蝙蝠,我相信大家对我的家族应该不太了解,现在就让我来好好介绍一下吧。

  我们蝙蝠是哺乳动物,可不要误以为我们蝙蝠是卵生动物哦。我们还属于翼手目类动物,我们分为19科962属185种。我们可是在全世界都有分布的,分布最多的地方分别是热带和亚热带。我们在冬天时要在山洞或其他地方进行冬眠,春天是再苏醒过来。我们的栖息地非常多,例如大树、房梁、房檐等地方,但也并不是没有例外,因为只要有任何可以让我们进行倒挂的地方,都有可能会被我们选中,成为我们的领地。 我们蝙蝠的体形适中,重量不超过10千克,翼翅很薄,但骨架很硬,以用来乘风飞行时或进行滑翔时撞到东西不易造成太大的损伤。我们的耳朵很尖,下颚部位也很尖,胸部和腿部都很强壮。我们的翅膀上其实是有两个小爪的,因为太小了所以有点儿看不见,但我们可不是没有哦!我们的毛呈黑色、灰色、浅灰色、浅黄色等。

  我们的生活规律通常是晚出早归的,但也有例外的。你可别以为我们的眼睛水汪汪的,就以为我们视力超好,其实我们都是名副其实的瞎子。我们能知道哪里有食物,前方有什么等都是因为我们的耳朵。在飞行时我们会先发射出一种声波,,当声波遇到物体时就会返回。这样,我们就知道了周围有什么事物了。人类因参考了我们的种技能而研发出了雷达。

  我们的食物很丰富,荤素搭配,集美味、营养和健康为一体,我们大多以吃小昆虫为生,还有以吃花粉、花蜜和小果子为生的,更有的是以吸牛、羊等家畜或大型鸟类的血液为生的,甚至有时还吸人血呢!而且被吸过后会很危险的,因为它们在吸血的同时还会传染高发性的狂犬病。

  这, 就是我们蝙蝠,很厉害吧!

小学生作文11

  今年我过生日的时候,爸爸妈妈送了一只“淘气包”给我,它长着一身像白玉似的茸毛,两只尖尖的耳朵,一双水汪汪的眼睛,一张水蜜桃似的嘴巴,几根细鱼骨头一样的胡须,傲傲地动着,还有一条长长的白尾巴。哈哈,你们应该知道它是什么了吧?对!它就是老鼠的天敌——猫。

  我养的猫有时很淘气,可有时它又很乖,而且它有些时候还会自作自受。

  它淘气的时候,会在家里随处大小便;它还会在我写作时趁我不注意跑到雪白的稿纸上踩几朵漂亮的小梅花印;而且它还多次把我的.墨水瓶推在地上弄碎了,这些时候我就非常讨厌它,真想把它抓起来打几下。

  可是在它乖的时候,又是那样的可爱。每天我放学回家,一听见钥匙声响,它就会跑到门边,等我开门进去后就会挨着我的腿“喵喵”直叫;还有一次,我生病躺在床上,很想找个人说说话,突然,小猫一下子跳到我的床上来,我想:这下子,我可有得玩儿了,于是,我便和小猫愉快的玩了起来。这时,我又非常喜欢它。

  但在小猫自作自受的时候,我又非常心疼它。有一次,它在屋子里窜来窜去,一下子屁股坐在了放在墙角边的仙人球上,扎得它痛得满地打滚儿了……我见了,眼泪都忍不住流了下来。

  我家的“淘气包”真是淘气又可爱,陪我度过了许多快乐的时光,我非常的喜欢它。

小学生作文12

  我是一只狐狸,是的,一只狡猾的狐狸。可笑吗?但人类的确比我们狡猾的多,无情的多。这是我懂事时,我的妈妈告诉我的,我不知道“人”是什么,也不知道他们无情到什么程度,我只求在妈妈的怀抱里,和哥哥姐姐一起生活,但那一记枪声响起后,厄运降到了我们身上。

  一天,爸爸出去捕食了,当妈妈像往常一样在外面迎接爸爸时,我们没等到爸爸,只等到一些脚步声,传来一些冷笑:“这狐狸简直是找死,明明斗不过一群人,还拼命咬,好象还有一个窝呢!走!四处找找,两张狐皮呢!啧啧,今天发财了!”

  我和哥哥姐姐想去看看,是哪个倒霉的同类被擒住了,但那场景却令我们不敢相信,被挑在枪尖的,分明是——爸爸!!

  妈妈无力的倒在树洞边,我们躲进了洞里,但已经被他们发现了,一只有泷重的血腥味的手伸了进来,我们拼命往里挤,妈妈思考了片刻,跳到了那只手的前面……

  我也长大了,并有了一个家,当我也成为母亲时,我才明白妈妈为什么跳到那只手前面,我不禁悄然泪下。妈妈是为了救我们,让我们活下来啊!

  看着宝宝们不断长大,我有一种很幸福的感觉。就在这时,丈夫像发现了什么,“嗖”的跑了出去,随之是一个人怒吼着拿着砍刀砍了下了,并去追丈夫。我发现事情不妙,便叼起一个宝宝跑了出去,当我把一个宝宝移到安全的地带时,那人的注意向了……树洞!

  丈夫急了,一头撞向另一棵树,那人又走向丈夫,丈夫一边逃一边催促我移宝宝,我紧张的移着,等到宝宝们都来到安全地带,我一边呼唤丈夫一边寻找他,但我只听到一声哀嚎,之后便是沉默……

  这时我才明白,人类是多么的无情,我不禁流下了悲伤的泪。

小学生作文13

  大雪正月十四的晚上天空突然开始下起了大雪,一直下到十五的晚上。

  正月十五的早上我走出家门去孙老师家上课,那时雪就已经下得很厚了,但仍在下。雪像一个个白色的小米粒往下掉,落在地上簌簌地响。风一刮,雪粒四处飞舞,天地间白茫茫的一片,都成了雪的世界,很是壮观。雪打在身上,沙沙地响,打在脸上,刀割般的疼。我顾不上欣赏雪中的美景,赶紧低头“逃”到老师家。到了老师家,我发现好几个路远的学生因为大雪没来老师家,看起来,还是我有毅力啊。

  中午放学的时候,雪仍在下,老师把我们送出来。我们高兴得在雪地里大喊大叫,我还在雪地上打了一个滚。雪软绵绵的,特别舒服。吃过午饭,又去上学的时候,我发现原来踩在雪地里的脚印已经不见了,我在雪地上打滚的那个大坑也不见了。我和同学们在雪地里边走边打着雪杖,还堆了一个小雪人。滚了两个大雪球,小的作脑袋,大的作身子,几个瓜子围成一圈当眼睛,冰淇凌纸筒当鼻子,大枣当嘴巴。

  雪人看上去很可爱、很漂亮,一副傻乎乎的样子。雪中的行人都迈着细小的步子小心翼翼地走着,生怕摔倒。汽车也缓慢地行驶。大雪给交通带来了极大的麻烦。但我却看到雪还没停,大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中开始铲雪。为行人铲出了一条路。看到这里,我忽然感到一种感动涌上心头。瑞雪兆丰年,愿这场大雪能给今年的农民伯伯带来一个好的收成。

小学生作文14

  所谓“馋猫”“馋猫”,不馋怎能叫猫呢?我家的这只猫可真是贪吃!瞧,看它吃鱼那样儿,真“逗”。先用舌头舔舔,然后咬一大口,慢慢地嚼,吞完后接着吃。我突发奇想,写写《小猫钓鱼》之二。

  话说小猫上次钓鱼不成功,这一次小猫下决心一定要认真钓鱼。

  这一天天气晴朗,小猫拿齐钓鱼工具,来到河边。没想到,河边的变化可真大。小猫还记得,上次那清澈的河水像一面明亮的镜子,周围树木郁郁葱葱,鸟语花香,可小河现在却把脸抹黑了。水这么浑浊,还有鱼吗?小猫安静地坐在岸上,把钓鱼杆放进水里,等待着浮标的晃动。钓鱼一定要有耐心,一向顽皮的小猫坐立不安了,但它想起上次钓鱼分心,便乖乖地坐好。时间真漫长,小猫还是经受不住,很快就睡着了。“扑通,扑通”什么这么吵啊?小猫觉得有些水剪刀它的脸上,睁开眼睛一看,投入眼帘的是一条条鱼在水盆里。我都睡着了,还能钓到鱼?他们怎么自投罗网啊?在这里还能快活地游来游去?这不是奇迹吗?又是一阵臭味扑向小猫的鼻子。鱼一条跟着一条跳到水盆里去。鱼肯定是因为在混浊的小河里呛不过气来,才不得不跳上我的盆子里来?人类真是的,为啥要破坏环境呢?小猫实在想不下去。

  小猫这次虽然满载而归,但回家的路上,小猫不断地想,不断地对自己说:“人类在破坏环境,鱼也是动物,我们动物还能自相残杀吗?不,我得养好这些鱼……”

  你看到这里,会想些什么呢?

小学生作文15

  廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。人们把廉洁视为一种美德,把败坏看作社会的一颗毒瘤。廉洁,关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。廉洁,既是一个好官的标志,也是我们小学生前进的目标,我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。

  我曾经读过一篇短文,题目叫《公仪休拒收礼物》。文中,一位宰相,一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他,他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知,一条小小的鱼身上,蕴藏着多少阴险的计划,甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点,才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己,更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我,想想,如果世界上多一些像他这样的好官、好人,那社会一定会更美,人们生活得更开心、快乐,他永远是我们的楷模,是我们学习的榜样。

  廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。在这全新的二十一世纪,我们小学生怎样才能算是廉洁,怎样才能让廉洁走进学校?我想应该是同学之间不比吃穿,遵守校规,不违反纪律,在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑,保持环境清洁卫生。使我们生活的环境变得更美,让树更绿,花更红。在学校,老师布置的作业一定要按时完成;在家里,自己能做的事情自己做……生活中,这些十分琐碎的小事,都可以看出一个人是否有好的品性,是否廉洁。

  少年兴则国兴,少年强则国强。二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。

  让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们。让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

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