写物的作文

时间:2022-12-16 03:30:53 写物作文 我要投稿

【精选】写物的作文合集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写物的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】写物的作文合集七篇

写物的作文 篇1

  我走在路上,雨浙浙沥沥地下着,打着小花伞的我,似乎觉得每一个走路的人,每一棵树,每一幢楼房,都睁大了眼睛,仔细地端详着我手中的小花伞。

  瞧,我这把小花伞多引人注目呀!伞布是尼龙绸做的,光滑极了,雨滴在上边就滚了下来,不像布伞那样,会渗雨的。伞顶的花纹和别处不同,只有杯口那么大,白底子上红色绿色的花纹,像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线条交错在一起,看起来十分和谐。伞的外围,一朵朵美丽的.小花均匀地分成了两行,红色的花朵,银色的叶,雪白的底子,鲜美大方。伞的边缘是红色的,红得就像大公鸡的红鸡冠。透明的伞把像一个向号,下边还吊着一个乳白色的小球儿。

  我打着小花伞走在路上,高兴地跳了起来。我脚上沽满了泥巴,抬起脚,一用劲,泥巴就像离弦的箭一样飞了出去,紧紧地粘在前边的一个女同学身上。前边的同学似乎感觉到了,用手摸了摸,没摸着,便继续走自己的路。我打着伞,乐滋滋地想:“真是技术高超啊!”伞把上的小白球,来回打着伞把,不时发出“啪、啪、啪”的响声。我注意到了伞把,那白色的小问号似乎生气地问我:“为什么把泥巴弄到别人身上?为什么不去认错?为什么……”我的脸红了,这时的小花伞似乎生气了,好像冷冷地说:“你怕难为情不去认错,这不是好孩子。”

  小花伞,我要像你一样做一个心灵和外表一样美的人。于是我快步向那位不相识的同学走去……

写物的作文 篇2

  我坐在窗前,窗外雨水淅沥,听雨声叮叮咚咚,时急时缓,如珍珠落地敲击浓浓的韵味。

  我默默地倾听雨和大地的接触。它们轻轻拍打着我的窗户。窗户上的玻璃似乎是为雨而设置的乐器。平常里它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,玻璃的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝,清脆,且韵味十足,在天地间四面八方地弥漫。

  从窗外望去,细柔的雨丝密密地斜织着,天地仿佛由无数条雨丝连接起来。一眼望去,整个世间像是被笼罩在一幅巨大的水晶珠帘中,显出一种神秘的美感,让我不禁想起“珍珠帘外翠屏风”这句古诗。雨像是一位使者,给天和地这两位相距遥远的朋友传话。听,这嘀嘀答答的声音不正是它们的话语。

  雨落在我窗外的'树枝上,发出劈劈啪啪的声响,像是很多人在远出鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的、有节奏的,似乎是被一种无形的力量驱使,不听地继续着。林阴路上,已经积了不少、浅水洼。每当小雨点坠落在水面,水面就立刻荡漾起一圈圈细小的“酒窝”,是雨甜甜地笑了,笑声是那样的清脆,那样的爽朗。

  雨飘飘洒洒,降落在每棵小草上,使草地一片碧绿,如绿色的海洋。微风吹过,雨丝飘飘忽忽,绿色的海洋也漾起道道轻波,跳跃着。雨滴落在花朵上,花朵张开双臂,昂起头,大口大口地吸着雨水。

  世上的一切在雨水的滋润下,展示出一派欣欣向荣的景象。

  有雨的日子里总是见不到太阳。但我认为即使是这样也不用唉声叹气。虽然雨不像太阳那样发出万丈光芒,却有着水晶般的透亮;雨不像阳光那样普照大地,却能温柔地滋润万物。

  我坐在窗前,听雨声叮叮咚咚,我想,其实雨是上天给予人间的礼物,它洗去了世间一切污垢,滋润了土地干裂的缝隙,也洗去了人们心中的污秽,滋润人干渴的心灵。

  雨依然下着,和世间万物进行着和谐动听的大合唱。你听那叮咚叮咚的声音正是雨的歌声。

写物的作文 篇3

  同学们,你们家里一定有手机吧?现在手机的花样,是越来越多,今天我给大家介绍我妈妈的手机。

  我妈妈的手机既小巧又美观,既好玩又方便。它是一个长方体,和我手掌差不多大,四个角有点圆,外面是粉红色的塑料外壳,大屏幕是有机玻璃的,占手机的五分之四。

  妈妈的手机只有三个按键,中间的一个是选择键,左右两边各有一个键,左边绿色的是拨出键,输入号码后直接点它就可以拨出去;右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘,怎么回事呢?原来它是全触摸的,用手指触摸屏幕上的`滑动解锁键,菜单就出来了。它还是双卡双待的,装有两张卡呢。

  手机里有很多功能,有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……

  信息功能是收发短信,我把字打好后一按信息发送键,只一秒钟,爸爸就收到了,真方便!

  通讯录是专门保存电话号码的,只要输入要找的人的名字,电话号码就出来了,既方便又省事。

  我最喜欢玩的是百宝箱,百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能,手指一按,“咔嚓”一声,妈妈的笑脸就被手机记下啦。

  我妈妈的手机好吗?你们说呢?

写物的作文 篇4

  在我10周岁的生日那一天,妈妈送给我一个朋友——字典,妈妈说,它能交会我很多知识。从此,我就和它结下了不解之缘。

  我每天捧着它研究。我发现,里面一共有三个部分:拼音,部首和汉字解释。

  一天,妈妈带我逛街去,正值秋天,街上大大小小的饭馆都推出了特色菜:龙虾,螃蟹。突然,我看见一个广告牌上打着龙虾的.广告,开心地对妈妈说:“(yu,tai) 龙虾!”“小傻瓜,读错了,回家后查字典告诉我正确的读音哦!”“明明没有错啊,秀才不识字读半边呀!”回家后,我翻开字典,用“部首查字法”找到了盱,原来,这是一个地名,专门生产龙虾,在全国赫赫有名。我想:我的知识实在是太少了,应该多多请教字典公公。

  有一次,老师那出字典教我门该怎么使用它,通过上课,我了解到字典一共有三种查法,分别是:拼音查字法,部首查字法和数笔画查字法,它们的用法不一样。如果只知道拼音,不知道读音,就用拼音查字法;如果不认识这个字,但是有部首,就用数笔画查字法;如果那个字没有部首,而且不认识,就用数笔画查字法。查到那个字,它会告诉你拼音,繁体字,意思以及组成词语后的意思。

  还有一次,在上科学课的时候,书上有一个词,叫“水泵”,没有人认识后面那个字,我举起了手,说:“老师,这个字好像读‘bang’。”

  “不对,回去以后,大家都去查字典。”我的脸顿时变成了红苹果,惭愧得恨不得找个地缝钻进去。这个字是(beng)。看来,学习可来不得半点马虎呀!

  自从了解了它的好处,我就更加喜欢它了,一有“拦路虎”就去请教它,它像一位老者一样,教会了我很多的知识。这就是我的好朋友——字典。

写物的作文 篇5

  上周星期五下午,我放学回家,看见客厅里多了一样东西。很惊奇,就问婆婆:“婆婆,这是什么呀?”婆婆说:“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看,鱼缸里的水清澈见底,多么像一座水晶宫啊!四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色,底面,还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映,真是漂亮极了。瞧,它们时而浮在水面,时而沉下水底,真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水,时而头朝下、尾朝上觅食,又像一个个顽皮的小孩,真是有趣极了。它们的尾巴各不相同,有的像孔雀开屏,有的像一把小扇子,还有的`像一把小剪刀……。看,那一条叫鹤顶红的金鱼全身雪白如玉,唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑,似白鹤头顶上的红冠,它的尾巴薄如蝉翼,晶莹透明,鳍尾飘飘,十分美妙。还有那条黑金鱼,小巧玲珑,通体如墨,光泽照人。尾鳍宽薄舒展,在水里游动时,活象浮在水中的一片三叶草。

  金鱼的性格非常温和,从不打架争食。真是既可爱又有趣,我非常喜欢它。

写物的作文 篇6

  有一次,我翻开了妈妈的“百宝箱”,发现里面有一堆花花绿绿的纸片,“哇!是邮票!”我如获珍宝。妈妈答应送给我一张,我心里早已乐开了花,连“谢谢妈妈”都没说,就迫不及待地挑选起来了。

  最后,我挑出一张主题为“保护森林”的绿色邮票,邮票四周是锯齿,邮票的中间是一颗浅绿色的地球,地球的右边画了一棵挺拔的松树,邮票上方有四个楷体大字“保护森林”。这枚邮票透着鲜亮的绿色,就像是被茂密的.大树覆盖着的森林一样。这张邮票是倡导人们植树造林,爱护大自然的。树木不但能抵挡风沙和洪水,还能保护土地防止水土流失,还能为我们人类制造新鲜的氧气。邮票左下角写着“中国邮政”说明是我们中国用的邮票,右下角还有英文的“CHINA”也代表是中国的意思;邮票上还标注了面值,这枚邮票价值10分。

  我觉得这枚小小的邮票有着重大的意义,现在的环境污染那么严重,冬天的空气中经常弥漫霾,人们出行都需要戴上口罩,都无法自由呼吸。这枚邮票就是警示我们保护环境是我们每个人的义务,我们要植树造林,让森林更好地为我们人类服务,这样人类才能拥有一个绿色的地球。

写物的作文 篇7

  今天上语文课的时候,李老师带领着我们全班同学一起去看校园一角的勒杜鹃。

  这些勒杜鹃长在校园操场的一角。颜色是粉色的,长得有差不多三个我那么高。勒杜鹃看起来很美丽。远看,勒杜鹃像一群群粉色的蝴蝶聚集在那里开大会。近看,我发现勒杜鹃上经常会有一些鸟类动物飞来吸花蜜。当微风刮过来的时候,勒杜鹃的枝条会随着微风轻轻摆动,就像穿着粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞。班上的小朋友们都很喜欢这一束勒杜鹃。在学校大部分的'树木都是绿色的,就这一束勒杜鹃让学校显得更加漂亮,更加欢快,让学校充满了笑声。

  我还在地上看到很多枯萎的勒杜鹃和一些花瓣。

  下课铃声打响了,大家回到了教室,背起书包,准备放学回家。

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