写物的作文

时间:2022-09-22 16:06:05 写物作文 我要投稿

【精华】写物的作文锦集十篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的写物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】写物的作文锦集十篇

写物的作文 篇1

  我有一个小闹钟,它的外壳是火红色的,后面是黑色的,还有四个按钮:第一个按钮一按下去,小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去,等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零!叮零零!”得响个不停,一直等到过了半个小时,才会停下来,最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。

  每一个按钮都有可以派上用场的时候,第一个按钮派上用场的时候比如:家里停电了,要找东西,却没有光,就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如:第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的时候比如:把这个按钮搬上去,第二天等到了定的的时间就会“叮零零!叮零零!”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如:小闹钟坏了,刚修好,可时间 不准确,就可以用那个按钮把那个不准确的时间改成准确的`时间。我特别喜欢我的小闹钟,是因为我没有小闹钟的时候,我起得都比较晚,很少起得比较早,自从有了小闹钟后,我起得都比较早,很少 比较晚。

  我很喜欢我的小闹钟。

写物的作文 篇2

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在诗人笔下的小草是多么顽强。

  小草不知经历过了多少风雨。曾经,当它还是种子的时候,就被夹在窄小的石缝中间,它没有碰到困难而退缩,而且还坚持向上,通过坚持,它终于从细小石缝中钻了出来,久经太阳和风雨的重重考验,慢慢长大。长大后的小草变得更加坚强,它被太阳的'“绝招”打过,也被风雨打过,可是它没有退缩,所以才能到今天。

  小草确实很顽强,它不怕风吹日晒,慢慢来到了危险的地方——就是悬崖边。它来到悬崖边不久,就交到了一个好朋友,就是小花。它们两个谈天说地,过了好几天,小花说:“我快不行了,你自己要保重。”小草听了以后非常伤心,问:“你为什么不行了,你要去哪里?”小花听了以后什么话也没有说。等到了第二天,小草醒后去找小花玩,结果找不到小花哭起来。但小草又继续独自在悬崖边天顽强生长。

  小草这种顽强的品质,使我想到了一个人——卖早餐的叔叔。

  早上,我7:30起来了,眼睛还没睁开呢,就听见一阵阵呼喊声,仔细一听,原来是卖早餐的叔叔正在喊着。“卖油条啊,刚出锅的大油条。”我起来一看,这个叔叔是我家楼上的邻居。他们家的条件并不是怎么好,年纪也上五十了,但是他们不服老,决定要赚钱,于是他们就天天早上6:30就开始卖早餐了。逐渐,他们的早餐卖得很顺利,钱也多了起来,他们就继续奋力拼搏,顽强地生活着。

  过了好几个月,在星期六的早上8:00,我没听见卖早餐叔叔的呼喊声,我一看,没要卖早餐了,我到楼上去敲门,开门的是其它人,我问原来的人到哪里去了,他们回答说他们搬家了,他们的心是多么的顽强。

  小草的生命是多么地列强,我们也应该像小草一样不要退缩,努力向上。

写物的作文 篇3

  这个星期五的下午,上语文课的时候,李老师说带我们去看茂盛的勒杜鹃。

  到了大操场,李老师告诉我们勒杜鹃就长在保安亭的旁边,勒杜鹃开的花把整个保安亭屋顶全部盖住了,显得保安亭一下子漂亮了很多,我们大家都感到很惊讶!那颗小小的勒杜鹃竟然能开出这么多美丽的花朵。

  李老师带着我们走到勒杜鹃的远处,李老师问我们这些勒杜鹃看起来像什么,我感觉像个粉色的'月亮或者粉色的香蕉,李老师又带我们走到近处,问我们现在看起来像什么,我感觉近看像个粉红色的球。

  我看到有些小朋友走到保安亭的后面,不知道在看着什么,我也好奇地走过去看了看,原来他们是在看勒杜鹃的根,勒杜鹃的根是长在校园的铁栏杆一角。我发现勒杜鹃的花心是白色的,我 还 发现这茂盛的勒杜鹃还长着刺,这就是我们校园的勒杜鹃。

  看着校园一角的勒杜鹃我想到了春天,看着艳丽的花朵就像看到了春天颜色,闻到了春天的气息,原来春天的脚步已经到来到我们身边了。

写物的作文 篇4

  我心爱的宝贝是一条狗,它就是我的小黑。它有着亮晶晶的.眼睛,黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑养到老为止。

  有一次,我记得小黑从楼上跑了下去,我叫了一声“爷爷”,小黑就乖乖地上来啦,这使我大吃一惊!后来我跟爸爸说:“小黑改名字了,你看我叫了两声爷爷,小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说:“这下你死定啦,爷爷肯定会说你啦!”我听了哑口无言。爸爸刚说完,小黑就汪汪汪地叫了起来,好像在说:“我喜欢这个名字,我喜欢这个名字!”

  每当一做完作业,我都会对小黑说:“小黑,来,我们一起做游戏吧!”小黑就叫了几声,汪汪汪的,好像在说:“还等什么,快来玩吧!”于是我们来到了阳台,我把手抬得很高,小黑就跳起来,我把手放低一点,一下子抱住了小黑,小黑就不停的舔着我的手,好像在说:“我们是好兄弟,我们是好兄弟!”

  现在它住在我外婆家,所以我们相处的时间不多,虽然是这样子,但是我们的心早已是相亲相爱的啦,我早已把它当做是我心爱的宝贝了。

写物的作文 篇5

  我的家乡在岭南,这是一个美丽的地方。这里出产的水果非常丰富。有香蕉、木瓜、荔枝、杨桃和龙眼,到了夏季,我最爱吃的菠萝成熟了。

  菠萝无论在果园里,还是在山上,都能看见它的影子,菠萝树的叶子长长的,一片片的叶子围绕着菠萝,叶子旁边带有一点小刺,它能抵挡“敌人”的攻击,像在保护自己的孩子一样。没熟透的菠萝青青的,熟透的菠萝金灿灿的。菠萝上有一些小刺,好像一只小刺猬。菠萝的'皮很难掰开,要用到才能切开,菠萝的肉是金黄色的,一大口咬下去,有点酸,还有点硬,但是味道还不错呢!

  菠萝还可以用来做美味的菜呢!例如:菠萝炒饭、菠萝鸡……

  岭南真好啊!我爱岭南!更爱菠萝!

写物的作文 篇6

  在中华人民共和国地图的上部,有一块狭长的横跨东北、华北、西北的区域。这个区域,看似一只矫健的雄鹰,振羽展翅,雄踞在祖国的边疆;又似一匹奔腾的骏马,昂首奋蹄,驰骋在祖国的北方。这个区域,就是辽阔、美丽、富饶的内蒙古。

  内蒙古,我的家乡,我热爱的这片土地。

  喜欢内蒙古,是从呱呱落地开始的;

  爱上内蒙古,是从学会说话开始的;

  离不开内蒙古,是从有了理想开始的。

  我热爱内蒙古辽阔的草原,豪爽的人民,醇香的烈酒,悠长的牧歌,温馨的蒙古包,飘香的手扒肉,成群的牛羊,矫健的骏马,湛蓝的天空,彤红的落日。这一幅幅画面,是多么让人陶醉,用人间天堂来形容内蒙古,一点都奢侈。

  说起它的美丽,没有领略过它的风光的人大概很难想象。且不说那雄伟的大青山,巍巍贺兰山,滔滔黄河水;也不说那葱葱郁郁的林海,波光粼粼的湖泊,一望无垠的沙漠奇观;只看看那无边无际的草原的景色,就足以让你感叹不已,留连往返了。

  如果你在夏天来到草原,展现在你面前的将是一泻千里的绿野。那平地是绿的,溪水是绿的,线条柔美的小丘也是绿的,在那片绿野上,间或点缀着一些野花,把草原装扮的更加美丽了。老舍先生写过一篇<<草原>>,形容草原的蓝天比别处更可爱。是啊,蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,像极了顽童手中的棉花糖。草原上雪白的蒙古包升起的缕缕炊烟,彩云般流动着的马群、羊群,牛群,远处飘来的牧羊姑娘的阵阵歌声,更是让人心旷神怡。

  好客的蒙古人会像对待亲人一般招待远方的客人。倒上热热的奶茶,让远道而来的'客人暖暖身子,顿时人们不再拘束;牵出漂亮的骏马,让客人在草原上愉快的奔驰,顿时人们的一身疲劳散去;端出香喷喷的手扒肉,让饥饿的客人品尝,顿时人们风卷残云般吃完。当客人要离开时,献上洁白的哈达,表示对客人的喜爱。

  虽然我是汉族人,但我深信我的血液中流着成吉思汗的子孙的豪爽,坦诚,质朴。

  这就是我们美丽的内蒙古,它的好并不是文字可以表达出来,因为美丽的内蒙古是永远说不完,道不尽的。

  这片神气的土地,我永远深爱着它!

写物的作文 篇7

  随着科技的发展,现在人们的生活都离不开网络,于是就出现了五花八门的网名,当然我也有网名。

  我只有一个网名,因为我喜欢看“偷心九月天”这个动画,虽然苍月是个小人物,而且有时很冷漠,但是她又是冰冻族的冰皇,所以我的网名叫“冰皇苍月”。

  哥哥的网名叫“穿越火线”,一次,我和哥哥聊天时他说:“你的网名叫什么?”我说“我的网名说出来一定吓死你!”他说“不可能吧?”我说:“是‘冰皇苍月’!怎么样?”他说:“哈哈……,有这么傻的网名呀?”我一看,非常生气,在他的QQ农场里放了“无数”条虫子,我再说:“你的.网名才像幼儿园里的小宝宝写的网名呢!”一怒之下,没等他回话我就挂话,真气人!哼!

  还有一次,我在公园里玩看见了几个同学,她们都有网名,分别是“神马都是浮云”、“唐僧僧”、“我学着睡云”、“猫和鱼的恋爱”、我一听,可真是五花八门呢,我一说我的网名是“冰皇苍月”!他们都说我网名还真好,真有气派!

  这就是我的网名,它带给生气、麻烦、开心,我的网名虽普普通通,也与众不同!

写物的作文 篇8

  刚步入初四我就感觉到学习的任务更沉重了,为了不让自己在试题的海洋里触礁,回到家里就不得不“开夜车”,早晨,还得老早起来记一些文科的知识。刚开始的时候我还有点不习惯,可为了学习又不得不习惯,我就买了个闹钟来帮助我习惯这样做。

  之后每天回家就都能听到那闹钟“嘀哒嘀哒”走个不停,渐渐地我就有点厌烦这个家伙了。一天我早早的就写完了作业,想早睡一会。我刚闭了灯钻进被窝就听到那闹钟“嘀哒嘀哒”叫个不停,刚开始时我还没注意,可在床上躺了一会怎么也睡不着,我用手捂住了耳朵,用被子蒙上了头,可那声音还是能钻到我的耳朵里来。这与其说是在睡觉,还不如说是一种煎熬。最后我还是打开了灯,拿出了书来看了一会,直到那声响在我的意识中变得模糊了,我才睡下。我开始恨这个可恶闹钟了。

  第二天早晨它那刺耳的叫声又把我惊醒,“该死的,连个早觉也不让睡,等考完式之后我一定把你摔碎了,让你还叫。”我骂了几句,可也还得起啊。我伸伸懒腰,打着哈欠,不情愿的穿上衣服,接着就涮牙洗脸吃饭上学了。

  第一次月考成绩出来了,我的成绩很不理想。当我知道自己成绩的时候,我多么希望再让我考一次啊!我真想把那试卷撕得粉碎。放晚学回家的'时候,爸爸妈妈也没问什么,我一个人回天自己的屋里。一抬头就看到那台灯还在继续走着,而且仍然发出那刺耳的“嘀哒”声。我注视着它,它好像是在嘲笑我,“完了吧,不听我的话,没考好吧,活该……”我快步抢过去,把那闹钟高高举起,然后用力的往地上一摔。妈妈冲了进来,“怎么了,亮子。”她关切的问。“没什么,我不小心碰掉地下了。”我似乎感到有些羞愧,又没有什么别的好说的,只好随便找个理由应付一下。妈妈看到此情此景也就明白了,她也没说什么,这时爸爸也赶了过来。我实在是控制不住了,扑到妈妈的怀里哭了起来,爸爸妈妈劝了我一阵子,我吃了晚饭,就上学去了。

  下晚自习后,爸爸妈妈又安慰了我一阵子,我就回到自己的屋子里学习去了。我习惯性的坐到自己的座位上,就听到那熟悉的“嘀哒”声,可桌子上没有啊。我寻着声音走去,在那废纸箱里发现了它。它已经被摔的面目全非了,可它还是按照原有的步骤去走,我把那些碎片都找到了,拿出了透明胶布把那些碎片粘了起来。我又把它摆到桌子上,“它招惹谁了呢?我情绪不好可以摔它来撒气,可它有气了该去找谁呢?我摔了它之后,解决什么问题了吗?”我不停的问自己。这时,我又一次的注视它,它那两只脚仍旧不停的走着,似乎没有丝毫怨气,不在乎外界对自己的影响,只走自己的路。想到这,我又把它放回了原处,继续学习,之后就在那悦耳的“嘀哒”声中睡觉了。

  第二天早晨,清脆的铃声把我叫醒,我马上吃完了饭就上学去了。第二天放晚学回家,我发现书桌上放着一个新的闹钟,原来是爸爸又新给我买的一个新闹钟。我找到爸爸要回了原来的那个闹钟,爸爸问我为什么,我告诉爸爸,“它让我学会了做人。”这样那个破闹钟又重新回到了我的书桌上了,每天我都把它擦拭得干干净净。

写物的作文 篇9

  我的书包很简单,不过是由一块粗布制作出来的小包,能装下两本书,能放下一个笔袋,除此之外,书包的空间也就装不下其他东西了。

  虽然我的书包很简陋,但是,我对这个书包一直都有着一种别样的感情。因为制作出这个书包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥问我,问我说,我想要什么样的生日礼物,我随口说了一声书包。

  正好那时候,我的旧书包坏了,那段时间里,我也一直在央求着母亲,想要母亲为我去商场里买上一个新书包。所以,当姥姥在问我,问我想要什么新年礼物的时候,书包这两个字也就自然而然的脱口而出了。

  那一年新年的时候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥将这个简单的粗布书包拿给了我。

  当我瞧着这一个书包的时候,我内心里的情绪五味陈杂,老实说,姥姥制作的这个书包并没有多么的好。比起之前妈妈在商店里为我买上的那一个书包,姥姥做的这一个书包,简直简陋了不少,但是,当我知道这是姥姥一针一线的为我制作出来的书包后,我突然发现,这个书包是如此的美丽。

  从姥姥手上接过那个书包,过完年,又迎来了一个新学期的时候,我就被着姥姥为我制作的这个书包上学去了。走在去学校的路上,当我的'同学瞧见了我背的书包时,都感到好奇,于是纷纷问我,问这个书包的出处。我开心的与学们说了,我的书包是一个纯手工的书包,书包的一针一线表达的是我的姥姥对我的爱。

  好几个学期里,我都背着姥姥给我制作的书包上下学。有时候假期的时候,我也会背着书包去探望姥姥,我会告诉姥姥,她为我做的书包,我可是一直都背着。

写物的作文 篇10

  我最喜欢富有活力、充满生机的春天,尤其是那绿绿的、嫩嫩的、软软的小草。

  春天来了,小草破土而出,绿遍了祖国的神州大地。然而,有一天,狂风大作,暴雨降临,风雨抽打着大地上的一切。有的树枝断了,有的大树连根拔起,有的花也凋谢了。这时,眼前的许多东西变得东倒西歪,最后就奄奄一息了。可小草却还昂首挺胸、坚贞不屈。暴风过后,小草的腰杆更直了,虽然它的脸上还留着泪痕,还骄傲地说:“瞧!我多顽强,风吹不倒我,雨推不垮我,太阳晒不死我,大雪冻不死我。我是不是很厉害啊,你们要向我学习哦!”

  我看着雨后的小草,一股敬佩之情油然而生。小草有坚强的.意志,顽强的品格,不屈的精神。面对困难,决不退缩。只要有阳光,毅然扯起生活的风帆,时刻准备着困难的到来,时刻迎接困难的挑战。

  在暴风中,小草精神抖擞,在困难面前的小草不低头、不灰心、不放弃、不认输。这样的小草一定会见到雨后的阳光和彩虹。真是“不经历风雨,怎能见彩虹”。

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